<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480</id><updated>2011-08-25T22:06:12.392+07:00</updated><category term='BERANDA'/><category term='JURNAL KEPERAWATAN/KESEHATAN'/><category term='ISLAMI'/><category term='TOPIK BULAN INI'/><category term='KEPERAWATAN JIWA'/><category term='PSIKOFARMAKA-PSYKIATRY'/><title type='text'>POJOK KEPERAWATAN NUSANTARA</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>18</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-6087634412259709074</id><published>2010-11-28T08:02:00.002+07:00</published><updated>2011-01-05T20:40:23.199+07:00</updated><title type='text'>PROSES KEPERAWATAN JIWA</title><content type='html'>&lt;m:smallfrac val="off"&gt;    &lt;m:dispdef&gt;    &lt;m:lmargin val="0"&gt;    &lt;m:rmargin val="0"&gt;    &lt;m:defjc val="centerGroup"&gt;    &lt;m:wrapindent val="1440"&gt;    &lt;m:intlim val="subSup"&gt;    &lt;m:narylim val="undOvr"&gt;   &lt;/m:narylim&gt;&lt;/m:intlim&gt; &lt;/m:wrapindent&gt;  &lt;/m:defjc&gt;&lt;/m:rmargin&gt;&lt;/m:lmargin&gt;&lt;/m:dispdef&gt;&lt;/m:smallfrac&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="width: 426px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="padding: 0cm;"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td style="padding: 0cm; width: 319.5pt;" width="426"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nursing   Process in Psychiatric Nursing&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr style="height: 15pt;"&gt;   &lt;td style="height: 15pt; padding: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Mrs.   Jyoti Beck, RN, RM,DPN RINPAS, Ranchi, India &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr style="height: 15pt;"&gt;   &lt;td style="height: 15pt; padding: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;This   page was last updated on 28/7/2010 &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr style="height: 15pt;"&gt;   &lt;td style="height: 15pt; padding: 0cm;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=6406861127143533480&amp;amp;postID=6087634412259709074" name="Introduction"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Introduction   &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;The        nursing process is an interactive, problem-solving process. It is        systematic and individualized way to achieve outcome of nursing care. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;The        nursing process respects the individual’s autonomy and freedom to make        decisions and be involved in nursing care.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;The nursing process is        accepted by the nursing profession as a standard&lt;br /&gt;for providing ongoing nursing care that is adapted to individual client        needs.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;The        nurse and the patient emerge as partner in a relationship built on trust        and directed toward maximising the patient’s strengths, maintaining        integrity, and promoting adaptive response to stress.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;In        dealing with psychiatric patients, the nursing process can present        unique challenges.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Emotional        problems may be vague, not visible like many physiological disruptions. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Emotional        problems can also show different symptoms and arise from a number of        causes. Similarly, past events may lead to very different form of        present behaviours. Many psychiatric patients are unable to describe        their problems. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;They        may be highly withdrawn, highly anxious, ,or out of touch with reality. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Their        ability to participate in the problem solving process may also be        limited if they see themselves as powerless.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nursing process aims at individualized care to the   patient and the care is adapted to patient’s unique needs. Nursing process   the following&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt; steps;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Assessment&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nursing        Diagnosis&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Outcome        Identification&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Planning&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Implementation         and&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Evaluation&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=6406861127143533480&amp;amp;postID=6087634412259709074" name="Assessment"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Assessment&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Individualized care begins with a detailed   assessment as soon as the patient is admitted. In the Assessment phase,   information is obtained the patient in a direct and structured manner through   observation, interviews and examination. Initial interview includes an   evaluation of mental status. In such cases, where the patient is too ill to   participate in or complete the interview, the behaviour the patient exhibits   to be recorded and reports from  family members if possible, can   obtained. Even when the initial assessment is complete, each encounter with   the patient involves a continuing assessment .The ongoing assessment involves   what patient is saying or doing at that moment.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;HEALTH HISTORY AND   PHYSICAL ASSESSMENT&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol start="1" type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Client’s complaint, present        symptom and focus of concern&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Perceptions and expectations&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Previous hospitalizations        and   mental health treatment&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Family history&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Health beliefs and practices&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Substance use&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Sexual history&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Abuse&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Spiritual&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Basic needs (diet, exercise,        sleep, elimination)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Sociocultural&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Coping patterns&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Self-esteem&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Medical Examination&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Diagnostic Investigations &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Mental Status Examination &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="border: 1.5pt outset; width: 100%;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 0.75pt;"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Subjective     Data &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 0.75pt;"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Objective     Data &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 0.75pt;"&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Name and general          information about the&lt;br /&gt;client&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Client’s perception of          current stressor or&lt;br /&gt;problem&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Current occupational or          work situation&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Any recent difficulty in          relationships&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Any somatic complaints&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Current or past substance          use&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Interests or activities          previously enjoyed&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Sexual activity or          difficulties&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 0.75pt;"&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Physical exam&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Behavior&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Mood and affect&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Awareness&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Thought processes&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Appearance&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Activity&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Judgment&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Response to environment&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Perceptual ability&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;When the nurse investigates a patient’s specific   behaviour, it is valuable to explore the following,&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Situation        that precipitated that behaviour &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;What        the patient was thinking at that moment?&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Whether        that behaviour makes any sense in that context?&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Whether        the behaviour was adaptive or dysfunctional?&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Whether        a change is needed?&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;If the nurse has to interview the patient she should   select a private place, free from noise and distraction and interview should   be goal directed. Although the patient is a  regarded as a source of   validation , the nurse should also be prepared to consult with family members   or other people  knowledgeable about the patient. This is particularly   important when the patient is unable to provide reliable information because   the symptoms of the psychiatric illness. She should gather Information from   other information sources, including health care records, nursing rounds,   change- of shifts, nursing care plans and evaluation of other health care   professionals.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=6406861127143533480&amp;amp;postID=6087634412259709074" name="Nursing_Diagnosis"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nursing   Diagnosis&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;After        collecting all data, the nurse compares the information and then        analyses the data and derives a nursing diagnosis.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;A        nursing diagnosis is a statement of the patient’s nursing problem that        includes both the adaptive and maladaptive health responses and        contributing stressors. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;These        nursing problems concern patient’s health aspects that may need to be        promoted or with which the patient needs help.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;A nursing diagnosis may be an        actual or potential health problem, depending on the situation.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;The most commonly used        standard is that of the North American Nursing Diagnosis Association        (NANDA).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;A nursing diagnostic statement consists of three   parts:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Health        problem&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Contributing        factors&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Defining        characteristics&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;The defining characteristics are helpful because   they reflect the behaviour that are the target of nursing intervention .They   also provide specific indicators for evaluating the outcome of psychiatric   nursing interventions and for determining whether the expected goals  of   the nursing care were met.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Example:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;If a        patient is making statements about dying, he is isolative, anorexic,        cannot sleep and wants to die. Then the nursing diagnosis can be-&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Helplessness,        related to physical complaints, as evidenced by decreased appetite and        verbal cues indicating despondency.&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Fatigue        related to insomnia, as evidenced by  an increases in physical        complaints and disinterest in surroundings&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Social        isolation , related to anxiety, as evidenced by withdrawal         and  uncommunicative behaviour&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;.        &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=6406861127143533480&amp;amp;postID=6087634412259709074" name="Outcome_Identification"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Outcome Identification&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;The psychiatric mental health nurse identifies   expected outcomes individualised to the patient.  Within the context of providing   nursing care, the ultimate goal is to influence health outcomes and improve   the patient’s health status. Outcomes should be mutually identified with   the patient, and should be identified as clearly as clearly and determine the   effectiveness and efficiency of their interventions.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Before defining expected outcomes, the nurse must   realize that patient often seek treatment with goals of their own. These   goals may be expressed as relieving symptoms or improving functional ability.   The nurse must understand the patient’s coping response and the factors that   influence them. Some of these difficulties in defining goals are as follows-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;The        patient may view a personal problem as someone else’s behaviour.&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;The        patient may express a problem as feeling, such as “I am lonely” or “I am        so unhappy”.&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Clarifying goals is an essential step in the   therapeutic process. Therefore the patient nurse relationship should be based   upon mutually agreed goals.&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Once the   goals are a greed on they must be stated in writing .Goals should be written   in behavioural terms, and should be realistically described what the nurse   wishes to accomplish within a specific time span. Expected outcomes and short   term goals should be developed with short tem objectives contributing to   the  long term expected outcomes.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Example of short term goals:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;At        the end of the two weeks patients will stay out of bed and participate        in activities &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;At        the end of the one week patient will sleep well at night.&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;At        the end of the one week patient will eat properly and maintain weight.&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=6406861127143533480&amp;amp;postID=6087634412259709074" name="Planning"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Planning&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;As soon as the patient‘s problems are identified,   nursing diagnosis made, planning nursing care begins. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;The planning consists of:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Determining        priorities &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Setting        goals &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Selecting        nursing actions&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Developing        /writing nursing care plan&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;        &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;In planning the care the nurse can involve the   patient, family, members of the health team. Once the goals are chosen      the next task is to outline the plan achieving   them. On the basis of an analysis, the nurse decides which problem   requires priority attention or immediate attention. Goals stated indicates as   to what is to be achieved if the identified problem is taken care of. These   can be immediate short-term and long- term goals. The nursing action   technique chosen will enable the nurse to meet the goals or desired   objectives. For example, the short-terms for a depressed patient is  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;to pursue him or her take bath”. The nursing action   may be  “The nurse firmly direct the patient  to get   up   and finish her/his bath before 8 O’ clock. On persuasion the patient takes   bath. This is an example of selection of the nursing action. Writing or   recording of the problems, goals, and nursing actions is a nursing care plan.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=6406861127143533480&amp;amp;postID=6087634412259709074" name="Implementation"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Implementation&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;The implementation phase of the nursing process is   the actual initiation of the nursing care plan. Patient outcome/goals are   achieved by he performance of the nursing interventions. During the phase the   nurse continues to assess the patient  to determine  whether   interventions are effective. An important part of this phase is   documentation. Documentation is necessary for legal reasons because in legal   dispute “if it wasn’t charted, it wasn’t done". The nursing   interventions are designed to prevent mental and physical illness and   promote, maintain, and restore mental and physical health. The nurse may   select interventions according to their level of practice. She may select   counselling, milieu therapy, self-care activities, psychological   interventions, health teaching, case management, health promotion and health   maintenance and other approaches to meet the mental health care needs of the   patient.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;To implement the actions, nurses need to have   intellectual, interpersonal and technical skills.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nursing actions are of two types-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol start="1" type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Dependent        nursing action: Action derived from the advice from the psychiatrist.        For example, giving medicines.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Independent        nursing actions: This is based on nursing diagnosis and plan of care,        pursuing the patient to attend to personal hygiene.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=6406861127143533480&amp;amp;postID=6087634412259709074" name="Evaluation"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Evaluation&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;The continuous or ongoing phase of nursing process   is evaluation. Nursing care is a dynamic process involving change in the   patient’s health status over time, giving rise to the need of new data,   different diagnosis, and modifications in the plan of care.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;When evaluating care the nurse should review all   previous phases of the nursing process and determine whether expected outcome   for the patient have been met. This can be done checking –have I done   everything for my patient? Is my patient better after the planned care?   .Evaluation is a feed back mechanism for judging the quality of care given.   Evaluation of the patient’s progress indicates what problems of the patient   have been solved , which need to be assessed  again, replanted,   implemented and re-evaluated.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=6406861127143533480&amp;amp;postID=6087634412259709074" name="Components_of_Assessment"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Components of Assessment&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Mental   Status Examination&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Appearance&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Dress,        grooming, hygiene, cosmetics, apparent age, posture, facial expression.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Behaviour/activity&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Hyperactivity        or hyperactivity, rigid, relaxed, restless, or agitated motor movements,        gait and coordination, facial grimacing, gestures, mannerisms,, passive        , combative, bizarre.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Attitude&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Interactions        with interviewer: - Cooperative, resistive, friendly, hostile,        ingratiating&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Speech-Quantity:        - poverty of speech, poverty of content, volume.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Quality:        - articulate, congruent, monotonous, talkative, repetitious,         spontaneous, circumstantial, confabulation, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;tangential        and pressured&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Rate:-slowed,        rapid&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Mood and affect&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Mood        (Intensity depth duration):- sad, fearful, depressed, angry,        anxious,  ambivalent, happy, ecstatic,&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;grandiose.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Affect        (Intensity depth duration) :- appropriate, apathetic, constricted,        blunted, flat, labile, euphoric&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Perception&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Hallucination,        illusions, depersonalization, derealization, distortions&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Thoughts&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Form        and content-logical vs. illogical, loose associations,  flight of        ideas, autistic, blocking., broadcasting, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;neologisms,  word salad, obsessions,        ruminations, delusions, abstract  vs. concrete&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Sensorium and Cognition&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Level        of consciousness, orientation, attention span, , recent and remote        memory, concentration, , ability to comprehend and process information,        intelligence&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Judgment&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Ability        to assess and evaluate situations makes rational decisions, understand        consequence of behaviour, and take responsibly for actions&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Insight&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Ability        to perceive and understand the cause and nature of own and other’s        situatio&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Reliability&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Interviewer’s        impression that individual reported  information accurately and        completely&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Psychosocial Criteria&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Internal:-Psychiatric        or medical illness, perceived loss such as loss of self        concept/self-esteem&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;External:-Actual        loss, e.g. death of loved ones, diverse, lack of support systems, job or        financial loss, retirement of dysfunctional family system&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Coping skills&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Adaptation        to internal and external stressors, use of functional, adaptive coping        mechanisms,  and techniques, management of activities of daily        living&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Relationships&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Attainment        and maintenance of satisfying, interpersonal relationships congruent        with developmental stages, including sexual relationship as appropriate        for age and status&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Cultural&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Ability        to adapt and conform to present norms, rules, ethics.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Spiritual (Value-belief)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Presence        of self-satisfying value-belief system that the individual regards as        right, desirable, worthwhile, and comforting&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Occupational&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Engagement        is useful, rewarding activity, congruent with developmental stages and        societal standards (work, school and recreation)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=6406861127143533480&amp;amp;postID=6087634412259709074" name="Sample_of_Nursing_Care_Plan"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Sample of Nursing Care Plan&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="border: 1.5pt outset; width: 100%;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td colspan="3" style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Sample of Nursing Diagnoses (As     per NANDA- North American Nursing Diagnosis Association)&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nursing Diagnosis&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Analysis&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;1&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Risk&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; for injury related to     accelerated motor activity&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Accelerated motor activity or impulsive actions&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;2&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Disturbed &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;thought     process related to impaired judgement associated with manic behaviour&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Judgement impaired , mood of elation (patient is     using inappropriate dress and bizarre dressing)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Self-care deficit (unkempt appearance)      related to hyperactivity&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Unable to take time for self-care  is,     dishevelled and unkempt&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;4&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Impaired  verbal communication –flight of     ideas related to accelerated thinking&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Accelerated speech with flight of ideas (thought     speeded up causing rapid speech and flight of ideas, excessive      planning  for activities&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;5&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Ineffective  coping related to  elated     expressive mood&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Euphoria, elation, cheerfulness( an exaggerated     sense of well being)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;6&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Disturbed&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; thought     process –grandiosity related to  elevated mood&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Grandiosity-inflation self-esteem&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;7&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Ineffective coping related to emotional     liability  associated with manic behaviour&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Emotional  labiality (unstable mood moves     from cheerfulness to irritation easily with little irritation&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;8&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Disturbed&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;span lang="EN-GB"&gt;thought     process –related to delusion of  grandeur&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Grandiose delusions (Belief that well known     political religious, or entertainment leader)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;9&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Disturbed&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; thought     process decreased attention span and difficulty in concentration      related to accelerated thinking&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Short attention  span, difficulty in     concentrating , easily disturbed&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;10&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Risk for&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; violence related to hostile and     angry behaviour&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Hostile comment and complaints&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;11&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Impaired verbal communication related to pressure     of speech&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Accelerated thinking, highly responsive to     environmental stimuli, accompanying flight of ideas&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;12&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nutrition: less than body          requirements, imbalanced&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nutrition: more than body          requirements, imbalanced&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nutrition: risk for more          than body requirements, imbalanced&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Weight loss (less food intake associated with     depression which contributes to loss of appetite with weight loss&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;/weight gain following pharmacological     management/possible wieght gain &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;13&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Self-care deficit-neglect of personal     hygiene  related to depression &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Neglect of personal hygiene (feeling of     worthlessness  associated with depression which contribute to lack of     interest in personal hygiene &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;14&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Health Maintenance, ineffective&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; –psychomotor     retardation related to depression &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Extreme slowness in performing activity &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;15&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Risk for violence-     self-directed, r&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;elated  to depression &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Bruises, cuts, scars, (possible destructive      behaviour or abuse by others)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;16&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Anxiety –neurological symptoms related to     depression&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Extreme nervousness (possible response to loss     with symptoms to those of anxiety)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;17&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Risk for violence&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;rm&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Suicidal feeling  (Hopelessness contributes     to total despair&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;18&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Sensory perceptual alteration –disorientation     about time, place, and person  related to increased anxiety&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Confusion or disorientation&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;19&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Ineffective coping –obsessive thinking related     to  anxiety&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Anxiety (Increased anxiety unapparent and     discharge  through  obsessive thinking)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;20&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Impaired Social interactions –inability to form     warm, meaningful relationships, related to compulsive behaviour&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Lacks ability to develop warm  relationship (     has limited ability to express emotion)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;21&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Ineffective coping –compulsion related to need for     excessive cleanliness)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Excessive cleanliness (Over  emphasis for     cleanliness and neatness)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;22&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Potential for self harm related to poor impulse     control associated with substance abuse)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Poor impulse control&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;23&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Potential for self-harm related to marked     disorientation , disorganization, and confusion&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Disorientation, disorganization  and     confusion (If marked , patient is at high suicidal risk)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;24&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Distarbance of self-concept-insecurity related to     suspiciousness&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Insecurity, oversensitive, Failure to meet needs     results in mistrust and  insecurity&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;25&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Potential for violence  directed towards     others related t perceived  threat or injustice to himself&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Anger and hostility –may become physically violent     (Overly concerned with protecting himself from environment : overly     sensitive)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;25&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Ineffective individual coping persecutory feeling     related to mistrust&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="padding: 1.5pt;" valign="top"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Feeling of being misjudged , conspired against,     spied upon , followed , poisoned, dragged, obstructed in achieving long     term goals.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nursing Diagnosis: Risk for   violence, self directed.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Risk factors-Chronic illness, retirement, change in   marital status&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border: 1pt outset rgb(17, 17, 17); width: 430px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); padding: 0cm; width: 100.5pt;" valign="top" width="134"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient Outcome&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); padding: 0cm; width: 154.5pt;" valign="top" width="206"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nursing Intervention with     Rationale&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); padding: 0cm; width: 99pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Evaluation&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); padding: 0cm; width: 100.5pt;" valign="top" width="134"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient will not harm himself&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient will refrain from suicidal threats or     behaviour gestures.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;He will deny any plans for suicide&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); padding: 0cm; width: 154.5pt;" valign="top" width="206"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Observe patient’s behaviour during routine patient     care. Close observation is necessary to protect from self harm.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Listen carefully suicidal statements and observe     for non-verbal indications of suicidal intent. Such behaviours are critical     clues regarding risk for self harm.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Ask direct questions to determine suicidal intent     , plans for suicide, and means to commit suicide .Suicide risk increases     when  plans and means exists &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); padding: 0cm; width: 99pt;" valign="top" width="132"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient remained safe, unharmed.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Absence of verbalized or behavioural indications     of suicidal intent by the patient.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient denies active suicide plans&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nursing Diagnosis&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;: Ineffective individual coping,   related to response crisis (retirement), as evidence by isolative behaviour,   changes in mood, and decreased sense of well-being.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border: 1pt outset rgb(17, 17, 17); width: 430px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); padding: 0cm; width: 153pt;" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient Outcome&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); padding: 0cm; width: 222pt;" width="296"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nursing Intervention with Rationale&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); padding: 0cm; width: 288pt;" width="384"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Evaluation&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); padding: 0cm; width: 153pt;" width="204"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient will identify positive coping strategies,     such as structuring leisure time.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient will combine past effective coping methods     with newly acquired coping strategies&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); padding: 0cm; width: 222pt;" width="296"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Develop trusting relationship with patient to     demonstrate caring and, encourage patient to practice new skills in a safe     therapeutic setting.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;                                  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Praise patient for adaptive coping. Positive     feedback encourages repetition of effective coping by patient&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); padding: 0cm; width: 288pt;" width="384"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient expresses trust in nurse-patient     relationship.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient discusses plans for use of past and newly     learned coping methods. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nursing Diagnosis&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;: Self-care deficit (grooming,   dressing, and feeding) related to manic hyperactivity, difficulty in   concentrating and making decisions: as evidenced by inappropriate dress, and   dysfunctional eating habits.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border: 1pt outset rgb(17, 17, 17); width: 430px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr style="height: 45.75pt;"&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); height: 45.75pt; padding: 0cm; width: 33%;" width="33%"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient Outcome&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); height: 45.75pt; padding: 0cm; width: 33%;" width="33%"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nursing Intervention with     Rationale&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); height: 45.75pt; padding: 0cm; width: 34%;" width="34%"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Evaluation&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;tr style="height: 372pt;"&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); height: 372pt; padding: 0cm; width: 33%;" width="33%"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient will dress appropriately for age and     status.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient will eat and drink adequately to sustain     fluid balance and  proper nutrition.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); height: 372pt; padding: 0cm; width: 33%;" width="33%"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Offer assistance for selecting clothing and     grooming to provide input and direction for appropriateness of dress and     hygiene to preserve self-esteem and avoid embracement. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Encourage and remind patient to drink fluid and t&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;o&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; eat food to focus the patient on necessary     feeding activities , to prevent dehydration and starvation.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Provide recognition and positive reinforcement for     feeding/dressing accomplishments to reinforce appropriate behaviours and     enhance self-esteem.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td style="border: 1pt inset rgb(17, 17, 17); height: 372pt; padding: 0cm; width: 34%;" width="34%"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient dresses self appropriately and maintains     hygiene.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Patient eats and drinks fluids necessarily to     maintain physical health.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=6406861127143533480&amp;amp;postID=6087634412259709074" name="References:"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; References&lt;b&gt;: &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol start="1" type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Ladwig&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;A&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;.(&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;1999&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;).&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Nursing        Diagnosis Handbook, A Guide for Planning Care&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Section        1&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;5&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Kapoor&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;, B. (1994)&lt;/span&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;. A        Text Book for Psychiatric Nursing: Chapter5, Page 223-224.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Foortinash, Hoolodey-Warrant.        Psychiatric Mental Health Nursing, 1996: Chapter 20, page 279, 482.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Gail.W.Stuart,        Michal T. Laraiya. Principles and Practice of Psychiatric Nursing 1998:        Chapter 10, Page 178.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span lang="EN-GB" style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;Katherine        N Fortinash, Patrica N Hooliday-Worret. Psychiatric Nursing Care Plans        1991: Chapter 1, Page 1.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Sumber : www.nursingplanet.com/&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-6087634412259709074?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/6087634412259709074/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2010/11/proses-keperawatan-jiwa.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/6087634412259709074'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/6087634412259709074'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2010/11/proses-keperawatan-jiwa.html' title='PROSES KEPERAWATAN JIWA'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-6182665245006355879</id><published>2010-11-20T23:03:00.003+07:00</published><updated>2011-01-05T20:47:03.673+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TOPIK BULAN INI'/><title type='text'>MEMPRIHATINKAN, PERAWAT SALAH SATU TENAGA KESEHATAN YANG BELUM MEMILIKI STANDAR PROFESI</title><content type='html'>&lt;m:smallfrac val="off"&gt;    &lt;m:dispdef&gt;    &lt;m:lmargin val="0"&gt;    &lt;m:rmargin val="0"&gt;    &lt;m:defjc val="centerGroup"&gt;    &lt;m:wrapindent val="1440"&gt;    &lt;m:intlim val="subSup"&gt;    &lt;m:narylim val="undOvr"&gt;   &lt;/m:narylim&gt;&lt;/m:intlim&gt; &lt;/m:wrapindent&gt;  &lt;/m:defjc&gt;&lt;/m:rmargin&gt;&lt;/m:lmargin&gt;&lt;/m:dispdef&gt;&lt;/m:smallfrac&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Sungguh-sungguh memprihatinkan, perawat sebagai profesi yang telah diakui sejak tahun 1970-an, dan merupakan salah satu profesi yang memiliki anggota mencapai jutaan orang di Indonesia ternyata belum memiliki Standar Profesi bahkan telah tertinggal oleh tenaga kesehatan lain yang tergolong muda dan sangat sedikit jumlahnya di Indonesia seperti okupasi terapi, terapi wicara, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Perekam Medis dan Informasi Kesehatan , dan Refraksionis Optician, dan lain-lain.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt; Perawat menurut PP no 30 tahun 1996 diakui sebagai salah satu tenaga kesehatan, dan  menurut Undang-undang Republik Indonesia tahun 2009 tentang Kesehatan pada &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Pasal 24 menyebutkan bahwa tenaga kesehatan &lt;b&gt; harus memenuhi ketentuan kode etik, standar profesi, hak pengguna pelayanan kesehatan, standar pelayanan, dan standar prosedur operasional.&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Untuk menambahkan wawasan saya tambahkan bahwa yang dimaksud tenaga kesehatan seperti tertuang d&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;alam  PP no 32 tahun 1996  pasal 2 terdiri dari:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 21.3pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;1.&lt;span style="font: 7pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;tenaga medis;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 21.3pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;2.&lt;span style="font: 7pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;tenaga keperawatan;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 21.3pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;3.&lt;span style="font: 7pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;tenaga kefarmasian;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 21.3pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;4.&lt;span style="font: 7pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;tenaga kesehatan masyarakat;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 21.3pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;5.&lt;span style="font: 7pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;tenaga gizi;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 21.3pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;6.&lt;span style="font: 7pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;tenaga keterapian fisik;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 21.3pt; text-indent: -18pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;7.&lt;span style="font: 7pt &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;tenaga keteknisian medis.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 21.3pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Dengan penjelasan bahwa yang termasuk  tenaga medis meliputi dokter dan dokter gigi, tenaga keperawatan meliputi perawat dan bidan, tenaga kefarmasian meliputi apoteker, analis farmasi dan asisten apoteker, tenaga kesehatan masyarakat meliputi epidemiolog kesehatan, entomology kesehatan, mikrobiolog kesehatan, penyuluh kesehatan, administrator kesehatan dan sanitarian, tenaga gizi meliputi nutrisionis dan dietisien, tenaga keterapian fisik meliputi fisioterapis, okupasiterapis dan terapis Wicara, tenaga keteknisian medis meliputi radiografer, radioterapis, teknisi gigi, teknisi elektromedis, analis kesehatan, refraksionis optisien, otorik prostetik, teknisi transfusi dan perekam medis&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Dan dari sekian jumlah tenaga kesehatan,  perawat merupakan salah satu tenaga kesehatan yang belum memiliki standar profesi.  Berikut ini adalah tenaga kesehatan baik yang sudah maupun yang belum memiliki standar profesi :&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;STANDAR PROFESI YANG TELAH DITETAPKAN MENKES&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Dokter&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Dokter gigi&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Bidan &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Teknologi Lab Kes &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Teknisi Elektromedis &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Teknisi Gigi &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Sanitarian&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Gizi &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Radiografer &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Fisioterapis &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Perekam Medis dan Informasi      Kesehatan &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Perawat Gigi &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Terapis Wicara &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Terapis Okupasi &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Refraksionis Optician&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Asisten Apoteker &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;STANDAR PROFESI YANG BELUM DITETAPKAN MENKES&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Apoteker &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Anafarma &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Akupunktur &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Kardiovaskuler &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Teknisi Transfusi Darah &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;Perawat &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 12pt; line-height: 150%;"&gt; Ini menjadi tantangan dan tanggung jawab bagi kita semua sebagai individu perawat maupun sebagai anggota profesi (PPNI) ternyata selain Rancangan Undang-undang praktek keperawatan yang terancam masuk ‘tong sampah’, masih banyak PR lain yang belum terselesaikan, salah satunya adalah standar profesi perawat.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-6182665245006355879?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/6182665245006355879/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2010/11/memprihatinkan-perawat-salah-satu.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/6182665245006355879'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/6182665245006355879'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2010/11/memprihatinkan-perawat-salah-satu.html' title='MEMPRIHATINKAN, PERAWAT SALAH SATU TENAGA KESEHATAN YANG BELUM MEMILIKI STANDAR PROFESI'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-396076192961610958</id><published>2010-11-16T20:58:00.006+07:00</published><updated>2011-01-05T20:48:26.174+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TOPIK BULAN INI'/><title type='text'>FORMASI CPNS PERAWAT TAHUN 2011 MASIH SANGAT BANYAK</title><content type='html'>&lt;m:smallfrac val="off"&gt;    &lt;m:dispdef&gt;    &lt;m:lmargin val="0"&gt;    &lt;m:rmargin val="0"&gt;    &lt;m:defjc val="centerGroup"&gt;    &lt;m:wrapindent val="1440"&gt;    &lt;m:intlim val="subSup"&gt;    &lt;m:narylim val="undOvr"&gt;   &lt;/m:narylim&gt;&lt;/m:intlim&gt; &lt;/m:wrapindent&gt;  &lt;/m:defjc&gt;&lt;/m:rmargin&gt;&lt;/m:lmargin&gt;&lt;/m:dispdef&gt;&lt;/m:smallfrac&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Formasi Perawat masih mendominasi  CPNS 2010 ini jika dibandingkan dengan jenis tenaga kesehatan lainnya. Bahkan pada tahun ini beberapa daerah juga telah membuka formasi untuk S1 keperawatan + profesi Ners dan perawat dengan keahlian tertentu seperti perawat bedah dan anesthesi. Namun mungkin anda sudah tidak akan menjumpai for masi untuk SPK, karena hamper semua formasi adalah berlatar belakang pendidikan Diploma, Sarjana dan Paska Sarjana.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Berikut adalah beberapa formasi tenaga kesehatan di Pemprov Jawa Tengan dan Kabupaten/Kota se eks-karisidenan Surakarta.&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;PEMPROV JAWA TENGAH&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Keperawatan                           : 58&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;S1 Keperawatan+Ners                   :  7&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Dokter umum                                  :  12&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Kebidanan                               : 2&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Apoteker                                          :2&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Farmasi                                   :8&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII  Gizi                                          :2&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Fisioterapi                               :0&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;KLATEN&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Keperawatan                          :19&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;S1 Keperawatan+Ners                   :0&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Dokter umum                                  :6&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Kebidanan                               :0&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Apoteker                                          :2&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Farmasi                                   :0&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII  Gizi                                          :0&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Fisioterapi                               :3&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;SRAGEN&lt;/b&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;/span&gt;DIII Keperawatan                         :28&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;S1 Keperawatan+Ners                  :3&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Dokter umum                                 :8&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Kebidanan                               :6&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Apoteker                                          :4&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Farmasi                                   :3&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII  Gizi                                          :2&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Fisioterapi                               :3&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Terapi Wicara                                  : 1&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;BOYOLALI&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Keperawatan                          :17&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;S1 Keperawatan+Ners                   :0&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Dokter umum                                  :6&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Kebidanan                               :8&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Apoteker                                           :2&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Farmasi                                    :3&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII  Gizi                                           :1&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Fisioterapi                                :2&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Keperawatan Gigi                   : 2&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;SUKOHARJO&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Keperawatan                           :18&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;S1 Keperawatan+Ners                   : 3&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Dokter umum                                  :6&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Kebidanan                               :3&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Apoteker                                          :2&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Farmasi                                   :5&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII  Gizi                                          :0&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Fisioterapi                               :0&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;WONOGIRI&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Keperawatan                          :12&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;S1 Keperawatan+Ners                   :1&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Dokter umum                                  :7&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Kebidanan                               :17&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Apoteker                                          :1&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Farmasi                                   :4&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII  Gizi                                          :5&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Fisioterapi                               :0&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Keperawatan+Bedah             : 2&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Keperawatan+Anestesi         :3&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;KOTA SURAKARTA&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Keperawatan                          :4&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;S1 Keperawatan+Ners                   :0&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Dokter umum                                  :4&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Kebidanan                               :7&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Apoteker                                          :0&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Farmasi                                   :4&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII  Gizi                                          :0&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Fisioterapi                               : 0&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Keperawatan+Bedah             : 1&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Keperawatan+Anestesi        :1&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;DIII Keperawatan Gigi                 : 2&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Untuk informasi lebih lanjut silahkan anda buka link pada Situs Pilihan dalam blog ini (kiri bawah) atau link  aja alamat  berikut: &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;Untuk informasi dan pendaftaran :&lt;a href="http://cpns.jatengprov.go.id/pages"&gt; http://cpns.jatengprov.go.id/pages&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;informasi : &lt;a href="http://www.jatengprov.go.id/"&gt;http://www.jatengprov.go.id/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;informasi dan pendaftaran klaten : &lt;a href="http://www.cpns.klaten.go.id/"&gt;http://www.cpns.klaten.go.id&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-396076192961610958?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/396076192961610958/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2010/11/formasi-cpns-perawat-tahun-2011-masih.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/396076192961610958'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/396076192961610958'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2010/11/formasi-cpns-perawat-tahun-2011-masih.html' title='FORMASI CPNS PERAWAT TAHUN 2011 MASIH SANGAT BANYAK'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-1620780753057640652</id><published>2010-11-15T14:40:00.004+07:00</published><updated>2010-11-16T21:41:36.905+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TOPIK BULAN INI'/><title type='text'>INFORMASI CPNS JATENG 2010</title><content type='html'>Anda mungkin mengalami kesulitan untuk membuka atau mencari informasi, formasi, dan pendaftaran CPNS 2010 di provinsi Jawa Tengah dan kabupaten/kota se jawa tengah seperti Surakarta, Klaten, Sragen, Karanganyar, dan sebagainya, saya akan mekmbantu anda secara gratis dan mudah, buka aja link berikut anda akan masuk ke pendaftaran CPNS Jateng.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cpns.jatengprov.go.id/pages"&gt;http://cpns.jatengprov.go.id/pages&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;atau melalui : &lt;a href="http://www.jatengprov.go.id/"&gt;http://www.jatengprov.go.id/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;silahkan anda coba.. atau pada link yang ada pada Blog ini (kiri bawah).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Setelah anda berhasil membuka halaman tersebut, silahkan anda pilih sesuai kriteria yang anda cari..&lt;br /&gt;Wassalam.. smg bermanfaat.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-1620780753057640652?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/1620780753057640652/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2010/11/informasi-cpns-jateng.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/1620780753057640652'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/1620780753057640652'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2010/11/informasi-cpns-jateng.html' title='INFORMASI CPNS JATENG 2010'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-7595418092582228025</id><published>2010-11-13T20:25:00.004+07:00</published><updated>2011-01-05T20:50:00.891+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ISLAMI'/><title type='text'>Panduan Ibadah Qurban</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/TN6SjWyedmI/AAAAAAAAAGE/4Hboxn-rDKI/s1600/mosque-omar-ali-syaifudin.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5539025727822657122" src="http://4.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/TN6SjWyedmI/AAAAAAAAAGE/4Hboxn-rDKI/s320/mosque-omar-ali-syaifudin.jpg" style="cursor: pointer; float: left; height: 240px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: 130%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="color: blue; font-family: &amp;quot;;"&gt;Panduan Ibadah Qurban&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 12pt;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Hewan yang disukai dan lebih utama untuk diqurbankan&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Hendaknya hewan yang diqurbankan adalah hewan yang gemuk dan sempurna. Dalilnya adalah firman Allah ta’ala yang artinya, &lt;i&gt;“…barangsiapa yang mengagungkan syi’ar-syi’ar Allah maka sesungguhnya itu adalah berasal dari ketakwaan hati.”&lt;/i&gt; (Qs. Al Hajj: 32) Berdasarkan ayat ini Imam Syafi’i &lt;i&gt;rahimahullah&lt;/i&gt; menyatakan bahwa orang yang berqurban disunnahkan untuk memilih hewan qurban yang besar dan gemuk. Abu Umamah bin Sahl mengatakan, &lt;i&gt;“Dahulu kami di Madinah biasa memilih hewan yang gemuk dalam berqurban. Dan memang kebiasaan kaum muslimin ketika itu adalah berqurban dengan hewan yang gemuk-gemuk.”&lt;/i&gt; (HR. Bukhari secara mu’allaq namun disampaikan dengan kalimat tegas dan disambungkan sanadnya oleh Abu Nu’aim dalam &lt;i&gt;Al Mustakhraj&lt;/i&gt;, sanadnya hasan)&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Diantara ketiga jenis hewan qurban maka menurut mayoritas ulama yang paling utama adalah berqurban dengan onta, kemudian sapi kemudian kambing, jika biaya pengadaan masing-masing ditanggung satu orang (bukan urunan). Dalilnya adalah jawaban Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; ketika ditanya oleh Abu Dzar &lt;i&gt;radhiallahu ‘anhu&lt;/i&gt; tentang budak yang lebih utama. Beliau bersabda, &lt;i&gt;“Yaitu budak yang lebih mahal dan lebih bernilai dalam pandangan pemiliknya.”&lt;/i&gt; (HR. Bukhari dan Muslim). (lihat &lt;i&gt;Shahih Fiqih Sunnah&lt;/i&gt;, II/374)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Manakah yang lebih baik, ikut urunan sapi atau qurban satu kambing?&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Sebagian ulama menjelaskan qurban satu kambing lebih baik dari pada ikut urunan sapi atau onta, karena tujuh kambing manfaatnya lebih banyak dari pada seekor sapi (lih. &lt;i&gt;Shahih Fiqh Sunnah&lt;/i&gt;, 2/375, &lt;i&gt;Fatwa Lajnah Daimah&lt;/i&gt; no. 1149 &amp;amp; &lt;i&gt;Syarhul Mumthi’&lt;/i&gt; 7/458). Disamping itu, terdapat alasan lain diantaranya:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol start="1" type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Qurban yang dilakukan Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa      sallam&lt;/i&gt; adalah utuh satu ekor, baik kambing, sapi, maupun onta, bukan      1/7 sapi atau 1/10 onta.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Kegiatan menyembelihnya menjadi lebih banyak.      Lebih-lebih jika hadis yang menyebutkan keutamaan qurban di atas statusnya      shahih (lih. Hadis pada pembahasan keutamaan berqurban). Hal ini juga      sesuai dengan apa yang dinyatakan oleh penulis kitab &lt;i&gt;Al Muhadzab&lt;/i&gt; As      Saerozi As Syafi’i. (lih. &lt;i&gt;Al Muhadzab&lt;/i&gt; 1/74).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Terdapat sebagian ulama yang melarang urunan dalam      berqurban, diantaranya adalah Mufti Negri Saudi Syaikh Muhammad bin      Ibrahim (lih. &lt;i&gt;Fatwa Lajnah&lt;/i&gt; 11/453). Namun pelarangan ini didasari      dengan qiyas (analogi) yang bertolak belakang dengan dalil sunnah,      sehingga jelas salahnya. Akan tetapi, berqurban dengan satu ekor binatang      utuh, setidaknya akan mengeluarkan kita dari perselisihan ulama.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Apakah harus jantan?&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Tidak ada ketentuan jenis kelamin hewan qurban. Boleh jantan maupun betina. Dari Ummu Kurzin &lt;i&gt;radhiallahu ‘anha&lt;/i&gt;, Rasulullah &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; bersabda: &lt;i&gt;“Aqiqah untuk anak laki-laki dua kambing dan anak perempuan satu kambing. Tidak jadi masalah jantan maupun betina.”&lt;/i&gt; (HR. Ahmad 27900 &amp;amp; An Nasa’i 4218 dan dishahihkan Syaikh Al Albani). Berdasarkan hadis ini, As Saerozi As Syafi’i mengatakan: “Jika dibolehkan menggunakan hewan betina ketika aqiqah berdasarkan hadis ini, menunjukkan bahwa hal ini juga boleh untuk berqurban.” (&lt;i&gt;Al Muhadzab&lt;/i&gt; 1/74)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Namun umumnya hewan jantan itu lebih baik dan lebih mahal dibandingkan hewan betina. Oleh karena itu, tidak harus hewan jantan namun diutamakan jantan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Larangan bagi yang hendak berqurban&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Orang yang hendak berqurban dilarang memotong kuku dan memotong rambutnya. Yang dilarang untuk dipotong kuku dan rambutnya di sini adalah orang yang hendak qurban bukan hewan qurbannya. Dari Ummu Salamah dari Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; beliau bersabda, &lt;i&gt;“Apabila engkau telah memasuki sepuluh hari pertama (bulan Dzulhijjah) sedangkan diantara kalian ingin berqurban maka janganlah dia menyentuh sedikitpun bagian dari rambut dan kulitnya.”&lt;/i&gt; (HR. Muslim)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Larangan tersebut berlaku untuk cara apapun dan untuk bagian kuku maupun rambut manapun. Artinya mencakup larangan mencukur gundul atau mencukur sebagian saja, atau sekedar mencabutinya. Baik rambut itu tumbuh di kepala, kumis, sekitar kemaluan maupun di ketiak (lihat &lt;i&gt;Shahih Fiqih Sunnah&lt;/i&gt; II/376).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Apakah larangan ini hanya berlaku untuk kepala keluarga ataukah berlaku juga untuk semua anggota keluarga shohibul qurban?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Jawab: Larangan ini hanya berlaku untuk kepala keluarga (shohibul qurban) dan tidak berlaku bagi anggota keluarganya. Karena 2 alasan:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Dlahir hadis menunjukkan bahwa larangan ini hanya      berlaku untuk yang mau berqurban.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; sering      berqurban untuk dirinya dan keluarganya. Namun belum ditemukan riwayat      bahwasanya beliau melarang anggota keluarganya untuk memotong kuku maupun      rambutnya. (&lt;i&gt;Syarhul Mumti’&lt;/i&gt; 7/529)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Waktu penyembelihan&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Waktu penyembelihan qurban adalah pada hari Iedul Adha dan 3 hari sesudahnya (hari tasyriq). Rasulullah &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; bersabda, &lt;i&gt;“Setiap hari taysriq adalah (hari) untuk menyembelih (qurban).”&lt;/i&gt; (HR. Ahmad dan Baihaqi) Tidak ada perbedaan waktu siang ataupun malam. Baik siang maupun malam sama-sama dibolehkan. Namun menurut Syaikh Al Utsaimin, melakukan penyembelihan di waktu siang itu lebih baik. (&lt;i&gt;Tata Cara Qurban Tuntunan Nabi&lt;/i&gt;, hal. 33).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Kemudian, para ulama sepakat bahwa menyembelih qurban tidak boleh dilakukan sebelum terbitnya fajar di hari Iedul Adha. Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; bersabda, “Barangsiapa yang menyembelih sebelum shalat Ied maka sesungguhnya dia menyembelih untuk dirinya sendiri (bukan qurban). Dan barangsiapa yang menyembelih sesudah shalat itu maka qurbannya sempurna dan dia telah menepati sunnahnya kaum muslimin.” (HR. Bukhari dan Muslim) (lihat &lt;i&gt;Shahih Fiqih Sunnah&lt;/i&gt; II/377)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Tempat penyembelihan&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Tempat yang disunnahkan untuk menyembelih adalah tanah lapangan tempat shalat ied diselenggarakan. Terutama bagi tokoh masyarakat, dianjurkan untuk menyembelih qurbannya di lapangan dalam rangka memberitahukan kepada kaum muslimin bahwa qurban sudah boleh dilakukan dan sekaligus mengajari tata cara qurban yang baik. Ibnu ‘Umar mengatakan, &lt;i&gt;“Dahulu Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam biasa menyembelih kambing dan onta (qurban) di lapangan tempat shalat.”&lt;/i&gt; (HR. Bukhari 5552)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Akan tetapi, dibolehkan untuk menyembelih qurban di tempat manapun yang disukai, baik di rumah sendiri ataupun di tempat lain. (Lihat &lt;i&gt;Shahih Fiqih Sunnah&lt;/i&gt;, II/378)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Siapakah yang menyembelih qurban?&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Dianjurkan bagi shohibul qurban untuk menyembelih hewan qurbannya sendiri jika mampu menyembelih dengan baik. Namun boleh diwakilkan kepada orang lain. Syaikh Ali bin Hasan mengatakan: “Saya tidak mengetahui adanya perbedaan pendapat di kalangan ulama’ dalam masalah ini.” Hal ini berdasarkan hadits Ali bin Abi Thalib &lt;i&gt;radhiallahu ‘anhu&lt;/i&gt; di dalam &lt;i&gt;Shahih Muslim&lt;/i&gt; yang menceritakan bahwa pada saat qurban Rasulullah &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; pernah menyembelih beberapa onta qurbannya dengan tangan beliau sendiri kemudian sisanya diserahkan kepada Ali bin Abi Thalib radhiyallahu ‘anhu untuk disembelih. (lih. &lt;i&gt;Ahkaamul Idain&lt;/i&gt;, 32)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Tata cara penyembelihan&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol start="1" type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Sebaiknya pemilik qurban menyembelih hewan qurbannya      sendiri jika mampu menyembelih dengan baik.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Apabila pemilik qurban tidak bisa menyembelih sendiri      maka sebaiknya dia ikut datang menyaksikan penyembelihannya.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Hendaknya memakai alat yang tajam untuk menyembelih.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Hewan yang disembelih dibaringkan di atas lambung      kirinya dan posisi kaki-kakinya ke arah kiblat.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Leher hewan diinjak dengan telapak kaki kanan      penyembelih, sebagaimana yang dilakukan Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa      sallam&lt;/i&gt;. Kemudian pisau ditekan kuat-kuat supaya cepat putus.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Ketika akan menyembelih disyari’akan membaca &lt;i&gt;bismillaahi      wallaahu akbar&lt;/i&gt; ketika menyembelih. Untuk bacaan bismillah (tidak perlu      ditambahi Ar Rahman dan Ar Rahiim) hukumnya wajib menurut Imam Abu      Hanifah, Malik dan Ahmad, sedangkan menurut Imam Syafi’i hukumnya sunnah.      Adapun bacaan takbir – Allahu Akbar – para ulama sepakat kalau hukum      membaca takbir ketika menyembelih ini adalah sunnah dan bukan wajib. Kemudian      diikuti bacaan:&lt;br /&gt;- &lt;i&gt;hadza minka wa laka.&lt;/i&gt; (HR. Abu Dawud 2795) Atau&lt;br /&gt;- &lt;i&gt;hadza minka wa laka ‘anni atau ‘an fulan (disebutkan nama shahibul      qurban)&lt;/i&gt;. atau&lt;br /&gt;- Berdoa agar Allah menerima qurbannya dengan doa, &lt;i&gt;Allahumma taqabbal      minni atau min fulan&lt;/i&gt; (disebutkan nama shahibul qurban) (lih. &lt;i&gt;Tata      Cara Qurban Tuntunan Nabi&lt;/i&gt;, hal. 92)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Catatan: Tidak terdapat do’a khusus yang panjang bagi shohibul qurban ketika hendak menyembelih. Wallahu a’lam.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Bolehkah mengucapkan shalawat ketika menyembelih?&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Tidak boleh mengucapkan shalawat ketika hendak menyembelih, karena 2 alasan:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol start="1" type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Tidak terdapat dalil bahwa Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi      wa sallam&lt;/i&gt; mengucapkan shalawat ketika menyembelih. Sementara beribadah      tanpa dalil adalah perbuatan bid’ah.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Bisa jadi orang akan menjadikan nama Nabi Muhammad &lt;i&gt;shallallahu      ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; sebagai wasilah ketika qurban. Atau bahkan bisa jadi      seseorang membayangkan Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; ketika      menyembelih, sehingga sembelihannya tidak murni untuk Allah. (lih. &lt;i&gt;Syarhul      Mumti’&lt;/i&gt; 7/492)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Pemanfaatan hasil sembelihan&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Bagi pemilik hewan qurban dibolehkan memanfaatkan daging qurbannya, melalui:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol start="1" type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Dimakan sendiri dan keluarganya, bahkan sebagian ulama      menyatakan shohibul qurban wajib makan bagian hewan qurbannya. Termasuk      dalam hal ini adalah berqurban karena nadzar menurut pendapat yang benar.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Disedekahkan kepada orang yang membutuhkan.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Dihadiahkan kepada orang yang kaya.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Disimpan untuk bahan makanan di lain hari. Namun      penyimpanan ini hanya dibolehkan jika tidak terjadi musim paceklik atau      krisis makanan.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Dari Salamah bin Al Akwa’ dia berkata; Rasulullah &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; bersabda, &lt;i&gt;“Barangsiapa diantara kalian yang berqurban maka jangan sampai dia menjumpai subuh hari ketiga sesudah hari raya sedangkan dagingnya masih tersisa walaupun sedikit.”&lt;/i&gt; Ketika datang tahun berikutnya maka para sahabat mengatakan, &lt;i&gt;“Wahai Rasulullah, apakah kami harus melakukan sebagaimana tahun lalu?”&lt;/i&gt; Maka beliau menjawab, &lt;i&gt;“(Adapun sekarang) Makanlah sebagian, sebagian lagi berikan kepada orang lain dan sebagian lagi simpanlah. Pada tahun lalu masyarakat sedang mengalami kesulitan (makanan) sehingga aku berkeinginan supaya kalian membantu mereka dalam hal itu.”&lt;/i&gt; (HR. Bukhari dan Muslim)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Menurut mayoritas ulama perintah yang terdapat dalam hadits ini menunjukkan hukum sunnah, bukan wajib (lihat &lt;i&gt;Shahih Fiqih Sunnah&lt;/i&gt;, II/378). Oleh sebab itu, boleh mensedekahkan semua hasil sembelihan qurban. Sebagaimana diperbolehkan untuk disedekahkan seluruhnya kepada orang miskin dan sedikitpun tidak diberikan kepada orang kaya. (&lt;i&gt;Minhaajul Muslim&lt;/i&gt;, 266).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Bolehkah memberikan daging qurban kepada orang Kafir?&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Ulama madzhab Malikiyah berpendapat makruhnya memberikan daging qurban kepada orang kafir. Imam Malik mengatakan: “(diberikan) kepada selain mereka (orang kafir) lebih aku sukai.” Sedangkan Syafi’iyah berpendapat haramnya memberikan daging qurban kepada orang kafir untuk qurban yang wajib (misalnya qurban nadzar, pen.) dan makruh untuk qurban yang sunnah. (lih. &lt;i&gt;Fatwa Syabakah Islamiyah&lt;/i&gt; no. 29843). Al Baijuri As Syafi’i mengatakan: “Dalam &lt;i&gt;Al Majmu’&lt;/i&gt; (&lt;i&gt;Syarhul Muhadzab&lt;/i&gt;) disebutkan, boleh memberikan sebagian qurban sunnah kepada kafir dzimmi yang miskin. Tapi ketentuan ini tidak berlaku untuk qurban yang wajib.” (&lt;i&gt;Hasyiyah Al Baijuri&lt;/i&gt; 2/310)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Lajnah Daimah (Majlis Ulama’ saudi Arabia) ditanya tentang hukum memberikan daging qurban kepada orang kafir.&lt;br /&gt;Jawaban Lajnah:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;“Kita dibolehkan memberi daging qurban kepada orang kafir Mu’ahid [1] baik karena statusnya sebagai orang miskin, kerabat, tetangga, atau karena dalam rangka menarik simpati mereka… namun tidak dibolehkan memberikan daging qurban kepada orang kafir Harby, karena kewajiban kita kepada kafir harby adalah merendahkan mereka dan melemahkan kekuatan mereka. Hukum ini juga berlaku untuk pemberian sedekah. Hal ini berdasarkan firman Allah, yang artinya:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;“Allah tidak melarang kamu untuk berbuat baik dan berlaku adil terhadap orang-orang yang tidak memerangimu karena agama dan tidak mengusir kamu dari negerimu. Sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang berlaku adil.” &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;(Qs. Al Mumtahanah 8)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Demikian pula Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; pernah memerintahkan Asma’ binti Abu Bakr &lt;i&gt;radhiallahu ‘anhu&lt;/i&gt; untuk menemui ibunya dengan membawa harta padahal ibunya masih musyrik.” (&lt;i&gt;Fatwa Lajnah Daimah&lt;/i&gt; no. 1997)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Kesimpulannya, memberikan bagian hewan qurban kepada orang kafir dibolehkan karena status hewan qurban sama dengan sedekah atau hadiah. Dan kita diperbolehkan memberikan sedekah maupun hadiah kepada orang kafir. Sedangkan pendapat yang melarang adalah pendapat yang tidak kuat karena tidak berdalil.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Larangan memperjual-belikan hasil sembelihan&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Tidak diperbolehkan memperjual-belikan bagian hewan sembelihan, baik daging, kulit, kepala, tengkleng, bulu, tulang maupun bagian yang lainnya. Ali bin Abi Thalib &lt;i&gt;radhiallahu ‘anhu&lt;/i&gt; mengatakan, &lt;i&gt;“Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam memerintahkan aku untuk mengurusi penyembelihan onta qurbannya. Beliau juga memerintahkan saya untuk membagikan semua kulit tubuh serta kulit punggungnya. Dan saya tidak diperbolehkan memberikan bagian apapun darinya kepada tukang jagal.”&lt;/i&gt; (HR. Bukhari dan Muslim). Bahkan terdapat ancaman keras dalam masalah ini, sebagaimana hadis berikut:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;من باع جلد أضحيته فلا أضحية له&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Dari Abu Hurairah &lt;i&gt;radhiallahu ‘anhu&lt;/i&gt;, Rasulullah &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; bersabda: &lt;i&gt;“Barang siapa yang menjual kulit hewan qurbannya maka ibadah qurbannya tidak ada nilainya.”&lt;/i&gt; (HR. Al Hakim 2/390 &amp;amp; Al Baihaqi. Syaikh Al Albani mengatakan: Hasan)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Tetang haramnya pemilik hewan menjual kulit qurban merupakan pendapat mayoritas ulama, meskipun Imam Abu Hanifah menyelisihi mereka. Namun mengingat dalil yang sangat tegas dan jelas maka pendapat siapapun harus disingkirkan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Catatan:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Termasuk memperjual-belikan bagian hewan qurban adalah      menukar kulit atau kepala dengan daging atau menjual kulit untuk kemudian      dibelikan kambing. Karena hakekat jual-beli adalah tukar-menukar meskipun      dengan selain uang.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Transaksi jual-beli kulit hewan qurban yang belum      dibagikan adalah transaksi yang tidak sah. Artinya penjual tidak boleh      menerima uang hasil penjualan kulit dan pembeli tidak berhak menerima      kulit yang dia beli. Hal ini sebagaimana perkataan Al Baijuri: “Tidak sah      jual beli (bagian dari hewan qurban) disamping transaksi ini adalah      haram.” Beliau juga mengatakan: “Jual beli kulit hewan qurban juga tidak      sah karena hadis yang diriwayatkan Hakim (baca: hadis di atas). (&lt;i&gt;Fiqh      Syafi’i&lt;/i&gt; 2/311).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Bagi orang yang menerima kulit dibolehkan memanfaatkan      kulit sesuai keinginannya, baik dijual maupun untuk pemanfaatan lainnya,      karena ini sudah menjadi haknya. Sedangkan menjual kulit yang dilarang      adalah menjual kulit sebelum dibagikan (disedekahkan), baik yang dilakukan      panitia maupun shohibul qurban.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Nasehat &amp;amp; Solusi untuk masalah kulit&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Satu penyakit kronis yang menimpa ibadah qurban kaum muslimin bangsa kita, mereka tidak bisa lepas dari ‘fiqh praktis’ menjual kulit atau mengupah jagal dengan kulit. Memang kita akui ini adalah jalan pintas yang paling cepat untuk melepaskan diri dari tanggungan mengurusi kulit. Namun apakah jalan pintas cepat ini menjamin keselamatan???&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Bertaqwalah kepada Allah wahai kaum muslimin… sesungguhnya ibadah qurban telah diatur dengan indah dan rapi oleh Sang Peletak Syari’ah. Jangan coba-coba untuk keluar dari aturan ini karena bisa jadi qurban kita tidak sah. Berusahalah untuk senantiasa berjalan sesuai syari’at meskipun jalurnya ‘kelihatannya’ lebih panjang dan sedikit menyibukkan. Jangan pula terkecoh dengan pendapat sebagian orang, baik ulama maupun yang ngaku-ngaku ulama. Karena manusia yang berhak untuk ditaati secara mutlak hanya satu yaitu Nabi kita Muhammad &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt;. Maka semua pendapat yang bertentangan dengan hadis beliau harus dibuang jauh-jauh.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Tidak perlu bingung dan merasa repot. Bukankah Ali bin Abi Thalib t pernah mengurusi qurbannya Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; yang jumlahnya 100 ekor onta?! Tapi tidak ada dalam catatan sejarah bahwa Ali bin Abi Thalib radhiyallahu ‘anhu bingung ngurusi kulit dan kepala. Demikianlah kemudahan yang Allah berikan bagi orang yang secara penuh mengikuti aturan syari’at. Namun bagi mereka (baca: panitia) yang masih merasa bingung ngurusi kulit, bisa dilakukan beberapa solusi berikut:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Kumpulkan semua kulit, kepala, dan kaki hewan qurban.      Tunjuk sejumlah orang miskin sebagai sasaran penerima kulit. Tidak perlu      diantar ke rumahnya, tapi cukup hubungi mereka dan sampaikan bahwa panitia      siap menjualkan kulit yang sudah menjadi hak mereka. Dengan demikian,      status panitia dalam hal ini adalah sebagai wakil bagi pemilik kulit untuk      menjualkan kulit, bukan wakil dari shohibul qurban dalam menjual kulit.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Serahkan semua atau sebagian kulit kepada yayasan islam      sosial (misalnya panti asuhan atau pondok pesantren). (Terdapat Fatwa      Lajnah yang membolehkan menyerahkan bagian hewan qurban kepada yayasan).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Larangan mengupah jaga dengan bagian hewan sembelihan&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Dari Ali bin Abi Thalib &lt;i&gt;radhiallahu ‘anhu&lt;/i&gt; bahwa &lt;i&gt;“Beliau pernah diperintahkan Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam untuk mengurusi penyembelihan ontanya dan agar membagikan seluruh bagian dari sembelihan onta tersebut, baik yang berupa daging, kulit tubuh maupun pelana. Dan dia tidak boleh memberikannya kepada jagal barang sedikitpun.”&lt;/i&gt; (HR. Bukhari dan Muslim) dan dalam lafaz lainnya beliau berkata, &lt;i&gt;“Kami mengupahnya dari uang kami pribadi.”&lt;/i&gt; (HR. Muslim). Dan ini merupakan pendapat mayoritas ulama (lihat &lt;i&gt;Shahih Fiqih Sunnah&lt;/i&gt;, II/379).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Syaikh Abdullah Al Bassaam mengatakan, “Tukang jagal tidak boleh diberi daging atau kulitnya sebagai bentuk upah atas pekerjaannya. Hal ini berdasarkan kesepakatan para ulama. Yang diperbolehkan adalah memberikannya sebagai bentuk hadiah jika dia termasuk orang kaya atau sebagai sedekah jika ternyata dia adalah miskin…” (&lt;i&gt;Taudhihul Ahkaam&lt;/i&gt;, IV/464). Pernyataan beliau semakna dengan pernyataan Ibn Qosim yang mengatakan: “Haram menjadikan bagian hewan qurban sebagai upah bagi jagal.” Perkataan beliau ini dikomentari oleh Al Baijuri: “Karena hal itu (mengupah jagal) semakna dengan jual beli. Namun jika jagal diberi bagian dari qurban dengan status sedekah bukan upah maka tidak haram.” (&lt;i&gt;Hasyiyah Al Baijuri As Syafi’i&lt;/i&gt; 2/311).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Adapun bagi orang yang memperoleh hadiah atau sedekah daging qurban diperbolehkan memanfaatkannya sekehendaknya, bisa dimakan, dijual atau yang lainnya. Akan tetapi tidak diperkenankan menjualnya kembali kepada orang yang memberi hadiah atau sedekah kepadanya (&lt;i&gt;Tata Cara Qurban Tuntunan Nabi&lt;/i&gt;, 69)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Menyembelih satu kambing untuk makan-makan panitia? Atau Panitia dapat jatah khusus?&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Status panitia maupun jagal dalam pengurusan hewan qurban adalah sebagai wakil dari shohibul qurban dan bukan amil[2]. Karena statusnya hanya sebagai wakil maka panitia qurban tidak diperkenankan mengambil bagian dari hewan qurban sebagai ganti dari jasa dalam mengurusi hewan qurban. Untuk lebih memudahkan bisa diperhatikan ilustrasi kasus berikut:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Adi ingin mengirim uang Rp 1 juta kepada Budi. Karena tidak bisa ketemu langsung maka Adi mengutus Rudi untuk mengantarkan uang tersebut kepada Budi. Karena harus ada biaya transport dan biaya lainnya maka Adi memberikan sejumlah uang kepada Rudi. Bolehkah uang ini diambilkan dari uang Rp 1 juta yang akan dikirimkan kepada Budi?? Semua orang akan menjawab: “TIDAK BOLEH KARENA BERARTI MENGURANGI UANGNYA BUDI.” Status Rudi pada kasus di atas hanyalah sebagai wakil Adi. Demikian pula qurban. Status panitia hanya sebagai wakil pemilik hewan, sehingga dia tidak boleh mengambil bagian qurban sebagai ganti dari jasanya.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Oleh karena itu, jika menyembelih satu kambing untuk makan-makan panitia, atau panitia dapat jatah khusus sebagai ganti jasa dari kerja yang dilakukan panitia maka ini tidak diperbolehkan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Namun hal ini bukan berarti bahwa panitia tidak mendapat jatah dari hewan qurban. Yang tidak boleh adalah ketika panitia mendapatkan jatah lebih dalam pembagian hewan qurban, baik itu bentuknya sudah matang maupun daging mentah, sebagai ganti dari jasa mereka yang telah mengurusi hewan qurban. panitia tetap mendapatkan jatah qurban namun jatah mereka sama dengan jatah yang diberikan kepada warga lainnya.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Agar tidak meninggalkan kerancuan, kita perhatikan dua contoh cara pembagian qurban yang dibolehkan dan pembagian yang terlarang, sebagai berikut:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Contoh cara pembagian yang dibolehkan: warga desa kampung A berqurban 5 ekor sapi &amp;amp; 13 ekor kambing. Setelah dihitung, masing-masing kepala keluarga mendapat jatah 2 Kg daging sapi dan ½ kg daging kambing. Semua merata tanpa memperhatikan status, baik panitia maupun bukan panitia.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Contoh cara pembagian yang terlarang 1: warga desa kampung A berqurban 5 ekor sapi &amp;amp; 13 ekor kambing. Setelah dihitung, masing-masing kepala keluarga mendapat jatah 2 Kg daging sapi dan ½ Kg daging kambing. Khusus untuk panitia mendapat jatah tambahan masing-masing ½ Kg daging sapi sebagai ganti jasa mereka yang telah mengurusi hewan qurban. Dalam keluarga Pak Ahmad ada 4 orang yang terlibat sebagai panitia, yaitu Pak Ahmad, Bu Ahmad, dan 2 putranya. Sehingga keluarga Pak Ahmad mendapat jatah 4 Kg daging sapi dan ½ Kg daging kambing. Keluarga Pak Ahmad mendapat kelebihan jatah 2 Kg sapi karena anggota keluarganya yang terlibat 4 orang x ½ Kg = 2 Kg.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Contoh cara pembagian yang terlarang 2: Sebagai bentuk imbal jasa bagi panitia qurban maka takmir mengambil 1 ekor kambing untuk disembelih sebagai jamuan makan bersama bagi panitia. Di samping itu, panitia juga mendapat jatah yang sama dengan warga lainnya. Dengan demikian, panitia mendapat tambahan jatah pembagian qurban yang mereka jadikan sebagai menu makan bersama.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Mengirim sejumlah uang untuk dibelikan hewan qurban di tempat tujuan (di luar daerah pemilik hewan) dan disembelih di tempat tersebut? Atau mengirimkan hewan hidup ke tempat lain untuk di sembelih di sana?&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Pada asalnya tempat menyembelih qurban adalah daerah orang yang berqurban. Karena orang-orang yang miskin di daerahnya itulah yang lebih berhak untuk disantuni. Sebagian syafi’iyah mengharamkan mengirim hewan qurban atau uang untuk membeli hewan qurban ke tempat lain – di luar tempat tinggal shohibul qurban – selama tidak ada maslahat yang menuntut hal itu, seperti penduduk tempat shohibul qurban yang sudah kaya sementara penduduk tempat lain sangat membutuhkan. Sebagian ulama membolehkan secara mutlak (meskipun tidak ada tuntutan maslahat). Sebagai jalan keluar dari perbedaan pendapat, sebagian ulama menasehatkan agar tidak mengirim hewan qurban ke selain tempat tinggalnya. Artinya tetap disembelih di daerah shohibul qurban dan yang dikirim keluar adalah dagingnya. (lih. &lt;i&gt;Fatwa Syabakah Islamiyah&lt;/i&gt; no. 2997, 29048, dan 29843 &amp;amp; &lt;i&gt;Shahih Fiqih Sunnah&lt;/i&gt;, II/380)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Kesimpulannya, berqurban dengan model seperti ini (mengirim hewan atau uang dan bukan daging) termasuk qurban yang sah namun menyelisihi sunnah Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; karena tiga hal:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol start="1" type="1"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt; dan para      sahabat &lt;i&gt;radhiallahu ‘anhu&lt;/i&gt;, tidak pernah mengajarkannya.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Hilangnya sunnah anjuran untuk disembelih sendiri oleh      shohibul qurban.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Hilangnya sunnah anjuran untuk makan bagian dari hewan      qurban.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Wallaahu waliyut taufiq&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Demikian yang bisa kami sajikan. Sebagai pelengkap kami sarankan untuk membaca buku: &lt;b&gt;&lt;i&gt;Tata Cara Qurban Tuntunan Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; yang diterjemahkan Ustadz Aris Munandar &lt;i&gt;hafizhahullah&lt;/i&gt; dari ringkasan Kitab &lt;i&gt;Ahkaam Udh-hiyah wadz Dzakaah&lt;/i&gt; karya Syaikh Al Utsaimin &lt;i&gt;rahimahullah&lt;/i&gt;. Semoga risalah yang ringkas sebagai pelengkap untuk tulisan saudaraku Abu Muslih &lt;i&gt;hafizhahullah&lt;/i&gt; ini bermanfaat dan menjadi amal yang diterima oleh Allah ta’ala, sesungguhnya Dia Maha Pemurah lagi Maha Mulia. Shalawat dan salam semoga terlimpah kepada Nabi Muhammad &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt;, serta seluruh pengikut beliau yang setia. &lt;i&gt;Alhamdulillaahi Rabbil ‘aalamiin&lt;/i&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Yogyakarta, 1 Dzulhijjah 1428&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;***&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;;"&gt;Footnote:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;[1] Kafir Mu’ahid: orang kafir yang mengikat perjanjian damai dengan kaum muslimin. Termasuk orang kafir mu’ahid adalah orang kafir yang masuk ke negeri islam dengan izin resmi dari pemerintah. Kafir Harby: orang kafir yang memerangi kaum muslimin. Kafir Dzimmi: orang kafir yang hidup di bawah kekuasaan kaum muslimin.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;[2] Sebagian orang menyamakan status panitia qurban sebagaimana status amil dalam zakat. Bahkan mereka meyebut panitia qurban dengan ‘amil qurban’. Akibatnya mereka beranggapan panitia memiliki jatah khusus dari hewan qurban sebagaimana amil zakat memiliki jatah khusus dari harta zakat.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;; font-size: 100%;"&gt;Yang benar, amil zakat tidaklah sama dengan panitia pengurus qurban. Karena untuk bisa disebut amil, harus memenuhi beberapa persyaratan. Sementara pengurus qurban hanya sebatas wakil dari shohibul qurban, sebagaimana status sahabat Ali &lt;i&gt;radhiallahu ‘anhu&lt;/i&gt; dalam mengurusi qurban Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt;. Dan tidak ada riwayat Ali &lt;i&gt;radhiallahu ‘anhu&lt;/i&gt; mendapat jatah khusus dari qurbannya Nabi &lt;i&gt;shallallahu ‘alaihi wa sallam&lt;/i&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Sumber : http://muslim.or.id&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-7595418092582228025?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/7595418092582228025/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2010/11/normal-0-false-false-false-en-us-x-none.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/7595418092582228025'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/7595418092582228025'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2010/11/normal-0-false-false-false-en-us-x-none.html' title='Panduan Ibadah Qurban'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/TN6SjWyedmI/AAAAAAAAAGE/4Hboxn-rDKI/s72-c/mosque-omar-ali-syaifudin.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-7038946207740756508</id><published>2009-06-27T11:37:00.002+07:00</published><updated>2009-06-27T11:39:52.036+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='JURNAL KEPERAWATAN/KESEHATAN'/><title type='text'>ANALISIS PELAKSANAAN STRATEGI DOTS  DALAM PENANGGULANGAN TUBERKULOSIS PARU PADA PUSKESMAS  DI WILAYAH KABUPATEN BENGKAYANG KALIMANTAN BARAT</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ANALISIS PELAKSANAAN STRATEGI DOTS DALAM PENANGGULANGAN TUBERKULOSIS PARU PADA PUSKESMAS  DI WILAYAH KABUPATEN BENGKAYANG KALIMANTAN BARAT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;THE IMPLEMENTATION ANALYSIS OF DOTS STRATEGY&lt;br /&gt;AS THE TUBERCULOSIS ERADICATION AT THE COMMUNITY HEALTH CENTRE OF BENGKAYANG REGENCY&lt;br /&gt;WEST BORNEO, INDONESIA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;I’in Syami’ons¹, Tri Prabowo², Haryani²&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ABSTRACT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Background:&lt;/span&gt; in Indonesia, tuberculosis still become the major problem of public health and it is the main cause of death in infection disease. The DOTS strategy as the tuberculosis eradication program with antituberculosis drug combination short-course and  observed to each the patiens. By the data obtained from Health Departement of Bengkayang Regency for october until december 2005, there were 90 patient pulmonary tuberculosis. The patient with of death were 2 patient and 7 patient drop-out. Cure rate in 2005 years only 51,5%, but the minimum recovery target was 85%. The purposes of the research is to figure out the description of the implementation DOTS strategy as the tuberculosis eradication at the community health centre of Bengkayang Regency, West Borneo, Indonesia.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Methods: &lt;/span&gt;This research was objective quantitative-qualitative combination use the descriptive method with the cross sectional approach. Subyects of research were 33 manager staff of P2TB Program at 11 community health center of Bengkayang regency. The data gathering technique use the questionnaire, observation and deep interview.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Results:&lt;/span&gt; The description DOTS strategy implementation in tuberculosis eradication program mean was 91,16%, with following each percentage of component strategy: Political component from decisions maker was 93,94%; Cure implementation with short term OAT combination with direct observation by PMO was 90,91%; Continuing implementation of short term OAT supply for patiens was 89,09%; and for strict recording and reporting was 90,00%.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Conclusion:&lt;/span&gt; The description DOTS Strategy implementation in tuberculosis eradication at community health center of Bengkayang Regency general had done with goodness according to National TB Eradication Procedure.    &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Key Word: The Eradication TB Program, DOTS Strategy.&lt;br /&gt;------------------------------------------------------------------------------------------------------------  &lt;br /&gt;¹ Nursing Academy of Serukam, West Borneo.&lt;br /&gt;² Nursing Program,  Medical  School  of  GMU  Yogyakarta&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;br /&gt;ANALISIS PELAKSANAAN STRATEGI DOTS DALAM PENANGGULANGAN TUBERKULOSIS PARU PADA PUSKESMAS DI WILAYAH KABUPATEN BENGKAYANG, KALIMANTAN BARAT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;I’in Syami’ons¹, Tri Prabowo², Haryani²&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;INTISARI&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Latar Belakang:&lt;/span&gt; Di Indonesia, penyakit TB merupakan penyebab kematian nomor satu dari golongan penyakit infeksi. Strategi DOTS merupakan kegiatan penanggulangan TB dengan paduan OAT jangka pendek disertai pengawasan terhadap kepatuhan minum obat. Data Dinkes. Kabupaten Bengkayang pada triwulan IV tahun 2005, terdapat 90 penderita TB, dari jumlah tersebut 2 orang meninggal dunia serta 7 orang mengalami DO. Angka Kesembuhan (Cure Rate) tahun 2005 hanya 51,5%, sedangkan target minimal yang harus dicapai adalah 85%. Tujuan penelitian: memperoleh gambaran pelaksanaan strategi DOTS dalam Program P2TB di puskesmas wilayah Kabupaten Bengkayang, Kalimantan Barat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Metode:&lt;/span&gt; Penelitian kuantitatif dikombinasikan dengan kualitatif menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan cross sectional yang bersifat evaluatif. Subyek penelitian adalah 33 pengelola program P2TB di 11 puskesmas wilayah Kabupaten Bengkayang. Tehnik pengumpulan data menggunakan kuesioner, observasi sistematis dan wawancara mendalam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Hasil:&lt;/span&gt; Gambaran pelaksanaan strategi DOTS dalam Program P2TB rata-rata mencapai 91,16%, dengan prosentase masing-masing sub variabel sebagai berikut: Komitment politis dari para pengambil keputusan mencapai 93,94%; Pelaksanaan diagnosis TB dengan pemeriksaan dahak secara mikroskopis mencapai 93,18%; Pelaksanaan pengobatan dengan paduan OAT jangka pendek dengan pengawasan langsung oleh PMO mencapai 90,91%; Pelaksanaan kesinambungan persediaan OAT jangka pendek bagi penderita mencapai 89,09%; dan untuk pelaksanaan pencatatan dan pelaporan secara baku mencapai 90,00%.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Kesimpulan:&lt;/span&gt; Gambaran pelaksanaan Strategi DOTS dalam Penanggulangan TB paru di puskesmas wilayah Kabupaten Bengkayang secara umum dilaksanakan dengan baik sesuai dengan Pedoman Nasional Penanggulangan Tuberkulosis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata Kunci: Program Penanggulangan TB, Strategi DOTS.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¹ Akper Bethesda Serukam, Kalimantan Barat,&lt;br /&gt;² Program studi Ilmu Keperawatan, FK UGM Yogyakarta.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-7038946207740756508?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/7038946207740756508/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/analisis-pelaksanaan-strategi-dots.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/7038946207740756508'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/7038946207740756508'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/analisis-pelaksanaan-strategi-dots.html' title='ANALISIS PELAKSANAAN STRATEGI DOTS  DALAM PENANGGULANGAN TUBERKULOSIS PARU PADA PUSKESMAS  DI WILAYAH KABUPATEN BENGKAYANG KALIMANTAN BARAT'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-5791614263880609304</id><published>2009-06-27T11:34:00.002+07:00</published><updated>2009-06-27T11:37:16.165+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='JURNAL KEPERAWATAN/KESEHATAN'/><title type='text'>FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBERIAN MP-ASI DINI PADA ANAK YANG BERKUNJUNG DI POLI IMUNISASI</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBERIAN MP-ASI DINI PADA ANAK YANG BERKUNJUNG DI POLI IMUNISASI RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK `AISYIYAH SAMARINDA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;FACTORS’  INFLUENCING SUPPLIED EARLY REPLACEMENT FOOD -BREAST FEEDING  TO INFANTS IN  POLY IMMUNISATION AT  MOTHER AND  CHILD HOSPITAL SAMARINDA&lt;/span&gt;   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wahyu Widiyati1, Sri Hartini2, Widyawati2&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ABSTRACT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Introduction:&lt;/span&gt; Replacement Food Breast Feeding (RF-BF) are all foods that are given to infants except breast feeding or  formulated milk as a supplement. The benefits, eminent and  breast feeding  supports from government about the RF-BF, very regrettably the breastfeeding exclusively  in Indonesia has experiencing degradatione. Factors’ that influence are so complex,  like career, mother`s education, socialculture  and intensively advertisement of formulated milk.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Objective :&lt;/span&gt; To get an  overview of factors affecting mother given  RF-BF to infants in poly imunisation and to gwt an overview of the dominant factor that affecting  the supply of  RF-BF. &lt;br /&gt;Methods : The study used a descriptive analityc  with  cross sectional design with a quantitative method. Samples used purposive sampling with as many as  88 people. Data  were collected with questionnaire which consist of demography data and close ended structure questions. This research begin at September to October 2006 in poly imunisation of Mother and  child Hospital Aisyiyah Samarinda. &lt;br /&gt;Result: The result of the study showed that 88 mothers as respondent, factor career (67%), factor psychological disorder (65.9%), next, factor formulated milk promotion  (70.5%) and factor knowledge, many of the respondent (52.3%) within adequate. Factors of RF-BF showed majority of the  respondent given early RF-BF to infants (77.3%).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Conclusion:&lt;/span&gt; Based on the  results of the study,  a factor which is the dominant influencing the supply of RF-BF  to the infants in poly imunisation of Mother and child  Hospital Aisyiyah Samarinda is formulated milk promotion.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Key words: RF-BF, Infants, Poly immunisation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1 The student of Nursing education Program, Faculty of Medicine, Gadjah Mada University&lt;br /&gt;2   Nursing education program, Faculty of Medicine, Gadjah Mada University&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;br /&gt;FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBERIAN MP-ASI PADA ANAK YANG BERKUNJUNG DI POLI IMUNISASI RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK `AISYIYAH SAMARINDA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Wahyu Widiyati1, Sri Hartini2, Widyawati2&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;INTISARI&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Pendahuluan:&lt;/span&gt; Makanan Pendamping Air Susu Ibu (MP-ASI) adalah semua makanan yang diberikan pada bayi selain ASI atau susu botol sebagai penambah kekurangan dari ASI atau susu Pengganti ASI (PASI). Melihat manfaat dan keunggulan ASI serta didukung oleh kebijakan pemerintah tentang Makanan Pendamping ASI (MP-ASI) maka sangat disayangkan pemberian ASI eksklusif di Indonesia menurun. Faktor-faktor  yang berpengaruh terhadap perubahan perilaku menyusui sangat  kompleks seperti pendidikan ibu, ketidakhadiran ibu di rumah karena bekerja, sosial budaya dan iklan susu formula yang gencar. &lt;br /&gt;Tujuan: Untuk mengetahui faktor–faktor yang mempengaruhi pemberian MP-ASI Dini pada anak yang berkunjung di poli Imunisasi dan mengetahui faktor paling dominan  yang mempengaruhi pemberian MP-ASI Dini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Metode Penelitian:&lt;/span&gt; Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif analitik dengan rancangan cross sectional menggunakan metode kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah 88 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar kuesioner yang terdiri dari data demografi dan pertanyaan disusun secara terstruktur dalam bentuk pertanyaan tertutup. Penelitian ini dilaksanakan sejak bulan september sampai dengan oktober 2006 di poli imunisasi rumah Sakit Ibu dan Anak Aisyiyah Samarinda.&lt;br /&gt;Hasil penelitian: Dari  hasil penelitian dapat diketahui bahwa dari 88 responden,  faktor bekerja dengan pengaruh  (67,0%), gangguan psikologis dengan  prosentase 58 (65,9%),  faktor promosi susu formula dengan pengaruh (70,5%), faktor  tingkat pengetahuan, (52,3%) tingkat pendidikannya dalam katagori baik. Dilihat dari MP-ASI, mayoritas responden menyatakan memberikan MP-ASI dini kepada anaknya dengan  prosentase 77,3%.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Kesimpulan:&lt;/span&gt; Dalam penelitian dapat disimpulkan bahwa faktor yang paling mempengaruhi pemberian MP-ASI dini pada anak-anak yang berkunjung di Poli Imunisasi Rumah Sakit Ibu dan Anak ‘Aisyiyah Samarinda adalah promosi susu formula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata kunci : Makanan Pendamping-ASI, Anak, Poli Imunisasi&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-5791614263880609304?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/5791614263880609304/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/faktor-faktor-yang-mempengaruhi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/5791614263880609304'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/5791614263880609304'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/faktor-faktor-yang-mempengaruhi.html' title='FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMBERIAN MP-ASI DINI PADA ANAK YANG BERKUNJUNG DI POLI IMUNISASI'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-5525407324932235652</id><published>2009-06-27T11:23:00.002+07:00</published><updated>2009-06-27T11:28:55.176+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='JURNAL KEPERAWATAN/KESEHATAN'/><title type='text'>HUBUNGAN SUMBER BIAYA DAN PEMILIHAN KELAS PERAWATAN DENGAN KUALITAS    PELAYANAN   KEPERAWATAN DI RUANG  RAWAT INAP</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;RELATED BETWEEN  SOURCE OF BUDGET AND ELECTION OF CLASS TREATMENT WITH QUALITY OF NURSING SERVICE AT  AM.  PARIKESIT  HOSPITAL  TENGGARONG EAST KALIMANTAN &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ferdy Hamdani1, Widyawati2, Heru Subekti2 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ABSTRACT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Background:&lt;/span&gt; The measurement quality of nursing service with three dimensional aech of  patient dimension, profession dimension and process dimension. This research, quality of nursing service will measure and will be related with source of budget and election of treatment class. Measurement of quality nursing service will measure of patient dimension with indicator tangibles, reliability, responsivness, assurance and emphaty &lt;br /&gt;Objective: To get a related between  source of budget and election of treatment class with quality of nursing service at AM. Parikesit Hospital Tenggarong East Kalimantan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Method:&lt;/span&gt; The study use d a descriptive design with  cross sectional approach with quantitative research type. Sampel use purposive sampling with as many as 61 people. Data  were collected   with closed structure  questionare  and grouped in demography data, source of budget, election of treatment class and  measurement of quality of  nursing service with five indicator measure tangibles, reliability, responsivness,  assurance and  emphaty.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Result:&lt;/span&gt; The result  of study showed quality of nursing service AM. Parikesit Hospital Tenggarong East Kalimantan is   very good (0,0%),  good enough (32,8%), inadequatte   ( 62,8%) and  bad (3,8%). indicator of Tangibles with score very good (0,0%), good enough ( 18,0 is%), inadequatte( 77,0%) and  bad (4,9%). Indicator of Reliability with score very good (0,0%), good enough (44,0%), inadequattee (54,1%) and bad ( 1,6%). indicator of Responsiveness with score very good ( 0,0 is%), good enough ( 72,1 is%), unfavourable ( 27,9%) and is bad ( 0,0%). indicator of Assurance with score very good ( 0,0 is%), good enough ( 42,6 is%), unfavourable ( 54,1%) and is bad ( 3,3%). indicator of Emphaty with score very good ( 0,0 is%), good enough ( 34,4 is%), unfavourable ( 45,9%) and is bad ( 19,7%). There is a difference which significan of[ quality nursing  service evaluated from source of the budget in AM. Parikesit  Hospital Tenggarong East Kalimantan with analysis of varians 1 band equal to 4,012 with signifikansi less than 5%. There is a  difference significant of quality nursing service from election of treatment class in .AM. Parikesit Hospital  Tenggarong East Kalimantan at with analysis of varians 1 band equal to 9,541 with signifikansi less than 5%.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Conclusion: &lt;/span&gt;Based on the result of the  study, majority respondent expressing the quality of nursing service at AM. Parikesit  Hospital Tenggarong East Kalimantan in inadequatte category with frequency  62,3% and found  a difference significant quality of nursing service given treatment if evaluated from source of budget and election of treatment class.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Keyword:  source of budget, election of treatment class, quality of nursing service&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;br /&gt;HUBUNGAN SUMBER BIAYA DAN PEMILIHAN KELAS PERAWATAN DENGAN KUALITAS    PELAYANAN   KEPERAWATAN DI RUANG  RAWAT INAP RUMAH    SAKIT     UMUM   AM. PARIKESIT &lt;br /&gt;TENGGARONG  KALIMANTAN TIMUR&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ferdy Hamdani1, Widyawati2, Heru Subekti2 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;INTISARI&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Latar belakang:&lt;/span&gt; Pengukuran kualitas pelayanan keperawatan dapat di ukur dengan tiga dimensi yakni dimensi pasien, dimensi profesi dan dimensi proses. Pada penelitian ini, kualitas pelayanan keperawatan di ukur dan dihubungkan dengan  sumber biaya dan pemilihan kelas perawatan. Pengukuran kualitas di ukur dari dimensi pasien dengan indikator yang di ukur meliputi tangibles, reliability, responsivness,  assurance dan emphaty   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Tujuan Penelitian:&lt;/span&gt; Untuk mengetahui hubungan sumber biaya  dan pemilihan kelas perawatan dengan kualitas pelayanan keperawatan di ruang rawat inap Rumah Sakit Umum Daerah AM. Parikesit Tenggarong  Kalimantan Timur. &lt;br /&gt;Metode: Jenis penelitian Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriftif analitik, pendekatan cross sectional dengan jenis penelitian kuantitatif. Untuk pengambilan sampel data kuantitatif dengan purposive sampling, dengan responden sebanyak 61 responden. Instrumen untuk pengambilan data digunakan kuesioner terstruktur dengan bentuk pertanyaan tertutup yang dikelompokkan dalam data demografi, sumber biaya, pemilihan kelas perawatan dan hasil pengukuran kualitas pelayanan keperawatan  dengan lima indikator yang di ukur meliputi tangibles, reliability, responsivness, assurance dan emphaty. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Hasil:&lt;/span&gt; Penilaian responden terhadap kualitas pelayanan keperawatan di Rumah Sakit Umum AM. Parikesit Tenggarong Kalimantan Timur  secara umum adalah sangat baik (0,0%) dan kurang baik (62,8%). Indikator tangibles dengan skor kurang baik (77,0%).  Indikator reliability dengan skor cukup baik (44,0%) dan kurang baik (54,1%). Indikator responsiveness dengan skor cukup baik (72,1%) dan tidak baik (0,0%). Indikator assurance dengan skor cukup baik (42,6%) dan  kurang baik (54,1%). Indikator emphaty  dengan skor cukup baik (34,4%), kurang baik (45,9%) dan tidak baik (19,7%). Ada hubungan  yang signifikan antara sumber biaya dan pemilihan kelas perawatan dengan kualitas pelayanan keperawatan.  &lt;br /&gt;Kesimpulan: Mayoritas responden menyatakan kualitas perawatan di RSUD AM. Parikesit Tenggarong Kalimantan Timur berada pada kategori kurang baik dengan frekuensi sebesar 62,3% dan  ada hubungan yang signifikan tingkat  kualitas pelayanan keperawatan yang diberikan jika ditinjau dari sumber biaya dan pemillihan kelas perawatan. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata kunci:  sumber biaya, pemilihan kelas perawatan, kualitas pelayanan keperawatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1 Staf Politeknik Kesehatan Samarinda Jurusan Keperawatan &lt;br /&gt;2 Staf Pengajar Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran UGM Yogyakarta&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-5525407324932235652?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/5525407324932235652/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/hubungan-sumber-biaya-dan-pemilihan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/5525407324932235652'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/5525407324932235652'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/hubungan-sumber-biaya-dan-pemilihan.html' title='HUBUNGAN SUMBER BIAYA DAN PEMILIHAN KELAS PERAWATAN DENGAN KUALITAS    PELAYANAN   KEPERAWATAN DI RUANG  RAWAT INAP'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-4981108877178035928</id><published>2009-06-27T11:18:00.002+07:00</published><updated>2009-06-27T11:31:17.446+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='JURNAL KEPERAWATAN/KESEHATAN'/><title type='text'>HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN TINGKAT  STRES KERJA PERAWAT</title><content type='html'>THE CORRELATION OF EMOTIONAL INTELLIGENCE TO THE&lt;br /&gt;WORK STRESS LEVEL OF NURSE AT EMERGENCY WARD,&lt;br /&gt;Dr. SOERADJI TIRTONEGORO HOSPITAL, KLATEN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anastasia S K¹, Mariyono SW², Syahirul A²&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                           &lt;span style="font-weight:bold;"&gt; ABSTRACT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Background:&lt;/span&gt; A nurse who work at emergency ward is very susceptible with distress. Work stress which is faced by the nurse will very influence the quality of nursing care to the patient. The nurse needs emotional intelligence for arranging mind ambience, managing stress, holding out in the frustration, and controlling mind desire (happiness, sadness, and anger).&lt;br /&gt;Objectives: The study was aimed to identify the correlation of emotional intelligence and work stress level of nurse at emergency ward, Dr. Soeradji Tirtonegoro Hospital, Klaten.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Methods:&lt;/span&gt; The study was of descriptive analytic correlation by means of quantitative framework employing a cross sectional method. Data of respondents’ emotional intelligence level and work stress level was gathered through questionnaires. The number of research subjects involved in this study was all 25 nurse practitioners of emergency ward who met the criteria of: not on leave nor assigned for higher education, available becoming respondent, and not as a leader room. This study was done within July 29  2006 - August 9  2006.&lt;br /&gt;Results: The average level of nurses’ emotional intelligence was an medium category 20 (80%) respondents, and the average level of nurses’ work stress was an medium category 19 (76%) respondents. Hypothesis test was using Product Moment correlation from Pearson at a significance level of 95% or α=0,05. The calculation resulted r=-0,465 and p=0,019.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Conclusion: &lt;/span&gt;There was a significant and negative correlation of emotional intelligence level to the work stress level. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Key words: work stress, emotional intelligence, emergency ward&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN TINGKAT &lt;br /&gt;STRES KERJA PERAWAT DI INSTALASI RAWAT DARURAT &lt;br /&gt;RSUP Dr. SOERADJI TIRTONEGORO KLATEN &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anastasia S K¹, Mariyono SW², Syahirul A²&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;INTISARI&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Latar Belakang:&lt;/span&gt; Perawat yang bekerja di Instalasi Rawat Darurat sangat rentan terhadap distress. Stres kerja yang dihadapi oleh perawat akan sangat mempengaruhi kualitas pelayanan keperawatan yang diberikan kepada pasien. Seorang perawat membutuhkan kecerdasan emosional untuk mengatur suasana hati dan mengendalikan stres, bertahan menghadapi frustasi, mengendalikan dorongan hati (kegembiraan, kesedihan, dan kemarahan). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Tujuan penelitian:&lt;/span&gt; Mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan tingkat stres kerja perawat di Instalasi Rawat Darurat RSUP Dr. Soeradji Tirtonegoro Klaten.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Metode Penelitian:&lt;/span&gt; Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitik korelasi dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode cross sectional. Data tingkat kecerdasan emosional dan tingkat stres kerja responden dikumpulkan dengan kuesioner. Subyek penelitian berjumlah 25 orang perawat Instalasi Rawat Darurat dengan kriteria: tidak sedang dalam masa cuti atau mendapat tugas belajar, bersedia menjadi responden, dan bukan kepala ruang. Penelitian dilakukan mulai tanggal 29 Juli 2006 sampai 9 Agustus 2006.&lt;br /&gt;Hasil Penelitian: Rata-rata tingkat kecerdasan emosional perawat dalam kategori sedang 20 (80%) responden, dan rata-rata tingkat stres kerja dalam kategori sedang 19 (76%) responden. Uji hipotesis menggunakan korelasi Product Moment dari Pearson dengan tingkat kepercayaan 95% atau α = 0,05. Hasil perhitungan didapatkan r = -0,465 dan p = 0,019.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Kesimpulan:&lt;/span&gt; Ada hubungan yang negatif dan bermakna antara tingkat kecerdasan emosional dengan tingkat stres kerja perawat di Instalasi Rawat Darurat RSUP Dr. Soeradji Tirtonegoro Klaten. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata kunci: Stres kerja, kecerdasan emosional, Instalasi Rawat Darurat.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-4981108877178035928?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/4981108877178035928/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/hubungan-kecerdasan-emosional-dengan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/4981108877178035928'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/4981108877178035928'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/hubungan-kecerdasan-emosional-dengan.html' title='HUBUNGAN KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN TINGKAT  STRES KERJA PERAWAT'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-1241945493590256367</id><published>2009-06-27T11:14:00.003+07:00</published><updated>2009-06-27T11:32:17.079+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='JURNAL KEPERAWATAN/KESEHATAN'/><title type='text'>POLA ASUH ORANG TUA</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;RIWAYAT POLA ASUH ORANG TUA PADA KLIEN GANGGUAN JIWA YANG MUNCUL PADA USIA REMAJA DI RSJD Dr. RM. SOEDJARWADI KLATEN &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;OVERVIEW OF PARENTS' REARING PATTERN TO MENTALLY DISORDERED TEENAGE CLIENTS &lt;br /&gt;AT Dr. RM SOEDJARWADI MENTAL HOSPITAL, KLATEN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Suwanto1, Mariyono Sedoyo Winarso2, Sumarni3&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                              &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;ABSTRACT&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Background:&lt;/span&gt; Teenage period is a period which is prone to stress; meanwhile teenagers are successive generation of the nation who will be leaders of the future. Parents' rearing pattern contributes to the formation of someone's personality, strong or weak, and affect someone's mentality in facing stressor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Objective:&lt;/span&gt; To get an overview of parents' rearing pattern to mentally disordered teenage clients at Dr. RM. Soedjarwadi Mental Hospital, Klaten.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Method:&lt;/span&gt; The study was descriptive explorative non experimental which used quantitative approach. Data about rearing pattern of the respondent were obtained from questionnaire of Child Rearing Pattern Scale according to  Yuniarti (1988). There were 31 clients who had mental disorder during teenage period (11 – 24 years of age) and were hospitalized at Dr. RM. Sodjarwadi Mental Hospital, Klaten with criteria non organic mental disorder / mental retardation, in improved health condition, able to read and write. The study was carried out from 16th November until 15th December 2006.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Result: As much as 74.2% of respondents belonged to type VI rearing pattern (undistinguishable rearing pattern); 25.8% type III (democratic); 0% type I (authoritarian based on refusal); type II (authoritarian based on acceptance) or type V (permissive based on refusal).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Conclusion:&lt;/span&gt; In average the clients who had mental disorder during teenage period (11 – 24 years of age) had type VI rearing pattern (undistinguishable).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keywords: rearing pattern, mental disorder, teenage clients &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Dr. RM. Soedjarwadi Mental Hospital, Klaten&lt;br /&gt;2. Nursing Education Program, Faculty of Medicine, Gadjah Mada University&lt;br /&gt;3. Department of Psychiatry, Faculty of Medicine, Gadjah Mada University &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;RIWAYAT POLA ASUH ORANG TUA PADA KLIEN &lt;br /&gt;GANGGUAN JIWA YANG MUNCUL PADA USIA REMAJA &lt;br /&gt;DI RSJD Dr.RM SOEDJARWADI KLATEN&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Suwanto1 Mariyono SW.2 Sumarni P3&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;INTI SARI&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Latar Belakang :&lt;/span&gt; Masa remaja merupakan masa yang rentan terhadap stres, padahal disisi lain remaja merupakan generasi penerus bangsa, calon pemegang estafet kepemimpinan bangsa di masa yang akan datang. Pola asuh orang tua turut membentuk dasar kepribadian seseorang, apakah akan menjadi seorang yang yang memiliki kepribadian yang kokoh atau rapuh sehingga mempengaruhi kerentanan seseorang terhadap stresor.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Tujuan Penelitian :&lt;/span&gt; Untuk mengetahui gambaran riwayat pola asuh orang tua pada klien gangguan jiwa yang muncul pada usia remaja (11-24 tahun) di RSJD Dr.RM Soejarwadi Klaten.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Metode Penelitian :&lt;/span&gt; Penelitian ini merupakan penelitian non eksperimental dalam bentuk deskriptif eksploratif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Data tentang riwayat pola asuh responden dikumpulkan dengan kuisioner Skala Pola Asuh Anak menurut Yuniarti (1988). Subyek penelitian berjumlah 31 orang yaitu klien gangguan jiwa yang muncul pertama kali pada usia remaja (11-24 tahun) yang sedang rawat inap di RSJD Dr. RM Soedjarwadi Klaten. Dengan kriteria : bukan gangguan mental organik / retardasi mental, dalam kondisi peningkatan kesehatan, bisa membaca dan menulis. Penelitian ini dilakukan mulai tanggal 16 November sampai dengan 15 Desember 2006.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Hasil Penelitian :&lt;/span&gt; Sebanyak 74,2% responden diasuh dengan riwayat pola asuh tipe VI (pola asuh yang tidak terbedakan). Pola asuh tipe III (demokratis) sebesar 25,8%. Sedangkan pola asuh Tipe II (otoriter berdasarkan penolakan), tipe IV (permisif berdasarkan penerimaan) dan Pola asuh tipe V (permisif berdasarkan penolakan) sebesar 0%.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Kesimpulan :&lt;/span&gt; Rata-rata klien gangguan jiwa yang muncul pada usia remaja (11-24 tahun) diasuh dengan riwayat pola asuh tipe VI (pola asuh tidak terbedakan) pada masa kecil mereka.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kata Kunci : Pola asuh orang tua, remaja, gangguan jiwa&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1) RSJD Dr. RM Soedjarwadi Klaten&lt;br /&gt;2) Program Studi Ilmu Keperawatan Universitas Gadjah Mada Yogyakarta&lt;br /&gt;3) Bagian Psikiatri, Fakultas Kedokteran Universitas Gadjah Mada Yogyakarta&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-1241945493590256367?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/1241945493590256367/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/pola-asuh-orang-tua.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/1241945493590256367'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/1241945493590256367'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/pola-asuh-orang-tua.html' title='POLA ASUH ORANG TUA'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-4748139828477036805</id><published>2009-06-17T09:37:00.002+07:00</published><updated>2009-06-17T09:44:29.173+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PSIKOFARMAKA-PSYKIATRY'/><title type='text'>FARMAKOTERAPI SKIZOFRENIA</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;PENDAHULUAN&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Skizofrenia merupakan bentuk gangguan jiwa psikosis fungsional paling berat, dan lazim yang menimbulkan disorganisasi personalitas yang terbesar. Dalam kasus berat, pasien tidak mempunyai kontak dengan realitas, sehingga pemikiran dan perilakunya abnormal. Perjalanan penyakit ini secara bertahap akan menuju kearah kronisitas, tetapi sekali-kali bisa menimbulkan serangan. Jarang bisa terjadi pemulihan sempurna dengan spontan dan jika tidak diobati biasanya berakhir dengan personalitas yang rusak. Keadaan ini pertama kali digambarkan oleh Kraepelin pada tahun 1896 berdasarkan gejala dan riwayat alamiahnya. Kraepelin menamakannya dementia prekoks. Pada tahun 1911, Bleuler menciptakan nama skizofrenia untuk menandai putusnya fungsi psikis, yang menentukan sifat penyakit ini. Secara garis besar skizofrenia dapat digolongkan kepada beberapa tipe yaitu, skizofrenia paranoid, skizofrenia hebefrenik, skizofrenia katatonik, skizofrenia tak terinci, depresi pasca skizofrenia, skizofrenia residual, skizofrenia simpleks, skizofrenia yang lain-lain dan skizofrenia yang tak tergolongkan.&lt;br /&gt;Unsur patogenesis skizofrenia belum dapat diketahui . Dugaan adanya unsur genetik telah dianggap sebagai kondisi yang melatarbelakangi gangguan psikosis, sebagian besar karena hasil penelitian yang distimulasi oleh ditemukannya obat-obat antipsikosis. Pada tingkat tertentu, asumsi ini banyak didukung dengan ditemukannya kasus-kasus skizofrenia yang disebabkan oleh keturunan. Pembuktian yang actual tentang adanya keterkaitan kromosom dengan menggunakan teknik genetik molekuler sulit dilakukan secara pasti, baik karena kejadian yang spesifik tidak dapat disamakan maupun karena adanya banyak gen yang terlibat di dalamnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;HIPOTESIS DOPAMINE&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Hipotesis dopamine pada skizofrenia adalah yang paling berkembang dari berbagai hipotesis, dan merupakan dasar dari banyak terapi obat yang rasional. Beberapa bukti yang terkait menunjukkan bahwa aktifitas dopaminergik yang berlebihan dapat mempengaruhi penyakit tersebut : (1) kebanyakan obat-obat antipsikosis menyakat reseptor D2 pascasinaps di dalam sistem saraf pusat, terutama di sistem mesolimbik frontal; (2) obat-obat yang meningkatkan aktifitas dopaminergik, seperti levodopa (suatu precursor), amphetamine (perilis dopamine), atau apomorphine (suatu agonis reseptor dopamine langsung), dapat mengakibatkan skizofrenia atau psikosis pada beberapa pasien; (3) densitas reseptor dopamine telah terbukti, postmortem, meningkat diotak pasien skizofrenia yang belum pernah dirawat dengan obat-obat antipsikosis; (4) positron emission tomography (PET) menunjukkan peningkatan densitas reseptor dopamine pada pasien skizofrenia yang dirawat atau yang tidak dirawat, saat dibandingkan dengan hasil pemeriksaan PET pada orang yang tidak menderita skizofrenia; dan (5) perawatan yang berhasil pada pasien skizofrenia telah terbukti mengubah jumlah homovanilic acid (HVA), suatu metabolit dopamine, di cairan serebrospinal, plasma, dan urine.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagaimanapun juga, hipotesis dopamine ini masih jauh dari sempurna. Apabila, ketidaknormalan fisiologis dopamine sepenuhnya mempengaruhi patogenesis skizofrenia, obat-obat antipsikosis akan lebih bermanfaat dalam pengobatan pasien, tetapi obat-obat tersebut tidak begitu efektif bagi kebanyakan pasien dan tidak efektif sama sekali bagi beberapa pasien. Bahkan, antagonis reseptor NMDA seperti phencyclidine pada saat diberikan kepada orang-orang yang non-psikosis, dapat menimbulkan gejala-gejala “mirip skizofrenia” daripada agonis dopamine. Adanya pengklonaan (cloning) terbaru dan karakteristik tipe multiple reseptor dopamine memungkinkan diadakannya uji langsung terhadap hipotesis dopamine yaitu mengembangkan obat-obat yang selektif terhadap tiap-tiap tipe reseptor. Antipsikosis tradisional dapat mengikat D2 50 kali lebih kuat daripada reseptor D1 atau D3. Sampai sekarang, usaha utama pengembangan obat adalah untuk menemukan obat yang lebih poten dan lebih selektif dalam menyakat reseptor D2.  Fakta yang menunjukkan bahwa beberapa obat antipsikosis mempunyai dampak lebih sedikit terhadap reseptor D2 dan belum efekti dalam terapi untuk skizofrenia, perhatian dialihkan ke peranan reseptor dopamine yang lain dan kepada reseptor non-dopamine khusunya subtype reseptor serotonin yang dapat memediasi efek-efek sinergistik atau melindungi dari konsekuensi ekstrapiramidal dari antagonisme D2. Sebagai hasil pertimbangan ini, arah penelitian telah berubah ke focus yang lebih besar tentang komponen yang mungkin aktif bekerja pada beberapa sistem reseptor-transmitter. Harapan yang terbesar yaitu untuk menghasilkan obat-obatan dengan tingkat efisiensi yang lebih tinggi dan sedikit menimbulkan efek yang tak diinginkan, khususnya toksisitas ekstrapiramidal. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;FARMAKOLOGI DASAR OBAT-OBAT ANTIPSIKOSIS&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;A. TIPE KIMIA&lt;br /&gt;Sejumlah struktur kimia telah banyak dikaitkan dengan sifat-sifat obat antipsikosis. Obat-obatan tersebut dapat diklasifikasikan menjadi beberapa grup.&lt;br /&gt;1. Derivat Phenothiazine : Ketiga subfamili phenothiazine yang terutama berdasarkan pada rantai samping molekul, dahulu merupakan antipsikosis yang paling banyak digunakan. Derivat alifatik (misalnya chlorpromazine) dan turunan piperidine (misalnya thioridazine ) merupakan obat-obat yang paling rendah potensinya. Derivate piperazine sangat poten pada kesadaran dan efektif pada dosis rendah. Derivat piperazine juga sedikit efektif pada efek farmakologis mereka. &lt;br /&gt;2. Derivat Thioxantene : Kelompok obat ini terutamanya diwakili oleh thiothixene. Pada umumnya, campuran ini lebih kecil potensinya dibandingkan dengan analog phenothoazine-nya.&lt;br /&gt;3. Derivat Butyrophenon : kelompok ini, dimana haloperidol paling banyak digunakan, mempunyai struktur yang sangat berbeda dari kedua kelompok pertama. Diphenylbutylpiperidine adalah senyawa yang paling erat kaitannya. Obat-obat ini cenderung lebih poten dan memiliki sedikit efek otonomis.&lt;br /&gt;4. Struktur lainnya: Obat-obat terbaru, Antipsikosis Generasi II yang tidak semuanya tersedia di Amerika Serikat, memiliki beragam struktur dan mencakup pimozide, molindone, loxapine, clozapine, olanzapine, quetiapine, sertindole, dan zaiprasidone&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style:italic;"&gt;Absorpsi dan Distribusi :&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;Kebanyakan obat antipsikosis dapat diabsorpsi namun tidak sepenuhnya terabsorpsi. Terlebih lagi, banyak dari obat-obat ini mengalami metabolisme lintas pertama yang signifikan. Karena itu, dosis oral chlorpromazine dan thioridazine memiliki availibilitas sistemik 25% - 35% sedangkan haloperidol, yang paling sedikit dimetabolisme tubuh mempunyai availibilitas sekitar 65%.&lt;br /&gt;Kebanyakan antipsikosis mempunyai sifat kelarutan lipid tinggi dan ikatan protein tinggi (92%-99%). Mereka mempunyai volume distribusi yang besar (biasanya &gt;7 L/kG). Mungkin oleh karena obat-obatan tersebut cenderung tersebar dibagian-bagian lipid tubuh dan memiliki afinitas yang amat tinggi pada reseptor neurotransmitter tertentu pada sistem saraf pusat, obat-obat tersebut umumnya mempunyai masa kerja klinis yang lebih lama daripada yang diperkirakan dari waktu plasmanya. Metabolit chlorpromazine dapat dieksresi di dalam urine beberapa minggu sesudah pemberian dosis terakhir pada penggunaan kronis. Selain itu, kekambuhan tidak akan terjadi sampai enam minggu atau lebih setelah berhentinya pemberian obat-obat antipsikosis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style:italic;"&gt;Metabolisme :&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;Kebanyakan antipsikosis dimetabolisme hampir lengkap melalui serangkaian proses. Meskipun beberapa metabolit tetap aktif, misalnya 7-hydroxichlorpromazine dan haloperidol yang tereduksi, mereka kurang dianggap penting tehadap daya kerja obat-obat ini. Satu-satunya pengecualian adalah mesoriadzine, metabolite thioriadzine yang utama, yang lebih poten dari komponen aslinya dan lebih banyak menimbulkan efek. Komponen ini telah banyak dijual sebagi unsure terpisah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Eksresi : &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Sedikit sekali dari obat ini yang dieksresikan tanpa ada perubahan, karena obat-obat tersebut hampir sepenuhnya dimetabolisme menjadi substansi yang lebih polar. Waktu eliminasinya beragam, dari 10 sampai 24 jam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;B. EFEK-EFEK FARMAKOLOGIS&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Obat-obat antipsikosis phenothiazine yang pertama, dengan chlorpromazine sebagai prototipenya, terbukti memiliki serangkaian efek-efek sistem saraf pusat, otonom, dan endokrin yang beragam. Aksi ini diakibatkan oleh efek penyekatan yang kuat pada sistem reseptor. Reseptor tersebut termasuk dopamine dan adrenoreseptor-alpha, muskarinik, histamine H1,dan serotonin (5-HT2). Dari reseptor-reseptor ini, efek reseptor dopamine segera menjadi focus utama minat penelitian&lt;br /&gt;1. Sistem Dopaminergik : Sampai tahun 1959, dopamine belum dianggap sebagi neurotransmitter didalam sistem saraf pusat melainkan sebagai precursor norepinephrin. Lima sistem atau alur penting dopaminergik telah diketahui pada otak. Sistem pertama yang paling terkait dengan perilaku adalah mesolimbi-meokortikal, yang berawal dari badan-badan sel dekat substantia nigra menuju sistem limbic dan neokorteks. Sistem yang kedua alur nigrostriatal –terdiri dari neuron-neuron yang berawal dari substantia nigra ke nucleus kaudatus dan putamen; yang berperan dalam koordinasi pergerakan dibawah kesadaran. Sistem ketiga –sistem tuberoinfundibuler- menghubungkan nukelus arkuatus dan neuron preifentrikuler ke hipotalamus dan pituitary posterior. Dopamine yang dirilis oleh neuron-neuron ini secara fisiologis menghambat sekresi prolactin. Sistem dopaminergik keempat- alur medulari-periventrikuler- terdiri dari neuron-neuron di nucleus dari vagus yang proyeksi tidak diterangkan dengan jelas. Sistem ini mungkin berperan dalam perilaku makan. Sistem kelima –alur insertohipotalamus- membentuk hubungan didalam hipotalamus dan dengan nucleus septum lateralis. Fungsinya belum diketahui.&lt;br /&gt;2. Reseptor Dopamine dan Efeknya : Saat ini, lima reseptor dopamine yang berbeda telah dijabarkan, terdiri dari dua famili yang terpisah, yaitu kelompok reseptor mirip D1 dan mirip D2. Reseptor D1 ditandai dengan sebuah gen pada kromosom 5, peningkatan cAMP dengan mengaktifkan adenylyl cyclase, dan berlokasi terutama diputamen, nukelus accumben, dan tuberkel olfaktorius. Anggota kedua dari famili ini, D2,yang ditandai oleh sebuah gen pada kromosom 4, juga meningkatkan cAMP, dan ditemukan di hipokampus dan hipotalamus. Potensi terapeutik obat-obat antipsikosis tidak berkaitan dengan afinitasnya dalam mengikat D1. Reseptor D2, yang ditandai dengan kromosom 11, diperkirakan dapat menurunkan cAMP (dengan menghambat adenylyl cyclase) dan menyakat kanal kalsium. Reseptor tersebut ditemukan, baik pada pra- maupun pascasinaps neuron-neuron di putamen kaudatus, nucleus accumben, dan tuberkel olfaktorius. Anggota kedua dari famili ini, reseptor D3, yang ditandai oleh sebuah gen pada kromosom 11, diperkirakan dapat juga menurunkan cAMP, dan berlokasi di korteks frontalis, medulla, dan otak tengah. Reseptor D4, anggota terbaru famili “mirip D2” juga menurunkan cAMP. Semua reseptor dopamine mempunyai domain tujuh-transmembran dan terhubung dengan protein G. Aktifasi reseptor D2 oleh sejumlah agonis langsung dan tak langsung (misalnya levodopa amphetamine, apomorphin) menyebabkan meningkatnya aktifitas motorik dan perilaku stereotipe pada tikus, model percobaan yang telah banyak digunakan untuk skreening obat antipsikosis. Saat diberikan pada manusia, obat yang sama akan mengakibatkan skizofrenia. Obat-obat antipsikosis tersebut menyatakan reseptor D2 secara stereoselektif, pada sebagian lokasi, dan afinitas ikatannya sangat kuat, ini mempunyai korelasi dengan potensi klinis antipsikosis dan ekstrapiramidal, suatu observasi memancing banyaknya studi mengenai ikatan reseptor.&lt;br /&gt;Tidaklah mungkin untuk menunjukkan bahwa antagonis reseptor dopamine selain reseptor D2 mempunyai peranaan terhadap obat-obat antipsikosis. Antagonis reseptor D3 yang selektif masih belum tersedia. Sedangkan antagonis reseptor D1 yang spesifik telah dikembangkan, dan setidaknya hanya 1 yang terbukti gagal dalam percobaan klinis. Usaha-usaha untuk menemukan efek antagonisme D4 selama ini menemukan jalan buntu. Partisipasi glutamate, GABA, dan reseptor achetilcolin didalam patofisiologi skizofrenia juga telah dilaporkan. Obat- obat yang menjadi target didalam sistem glutamatergic dan colinergic baru merupakan awal untuk dievaluasi didalam skizofrenia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;C. PERBEDAAN DIANTARA OBAT-OBAT ANTIPSIKOSIS.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Walaupun semua obat antipsikosis efektif menyakat reseptor D2, kekuatan penyakatan yang berkaitan dengan daya kerja lain resdeptor tersebut berbeda pada masing-masing obat. Sejumlah eksperimen terhadap ikatan reseptor- ligan telah dilakukan untuk menemukan satu kerja reseptor yang dapat memprediksi efikasi obat-obat antipsikosis. Misalnya, studi invitro tentang ikatan menunukkan bahwa Chlorpromazine dan Thioridazine ternyata lebih efektif dalam menyakat α-1-adrenoseptor dari pada reseptor D2 . kedua unsur tersebut juga relatif kuat menyakat reseptor 5-HT2 . bagaimanapun juga, afinitas reseptor D1, sebagaimana diukur dengan penggantian ligan D1, selektif, SCH23390 relatif lemah. Obat-obat seperti perpenazine dan haluperidol bekerja lebih banyak pada reseptor D2; dan memeberikan efek terhadap 5-HT2 dan reseptor α-1, tetapi tak begitu berpengaruh terhadap reseptor D1. pimozide bekerja secara ekslusif pada resptor D2. clozapine antipsikosis atipikal, yang menujukkan perbedaan klinis yang jelas dari yang lainnya, lebih mengikat D4 , 5-HT2, α-1, dan reseptor histamine H1,daripada reseptor D2 dan D1. Risperidone hampir sama kuatnya dalam menyakat D2 dan reseptor 5-HT2. Obat yang baru-baru ini diperkenalkan, olanzapine, ternyata lebih poten sebagai antagonis reseptor 5-HT2, dengan potensi yang lebih sedikit dan hampir sama pada reseptor D1,D2,dan α-1. sedangkan serpindole lebih poten sebagai antagonis 5-HT2 dan relatif poten sebagai antagonis D2 dan α-1. Kesimpulan yang sederhana dari eksperimen tersebut : &lt;br /&gt;Chlorpromazine α1 = 5-HT2 &gt; D2 &gt; D1&lt;br /&gt;Haloperidol : D2 &gt; D1 = D4 &gt; α1 &gt; 5-HT2&lt;br /&gt;Dari penjelasan diatas, tampak bahwa pengikatan reseptor D1, tersebut paling sedikit kemungkinannya untuk diprediksi manfaat klinisnya, tetapi afinitas reseptor lain yang paling sulit untuk diinterpretasi. Penelitian baru-baru ini dilakukan untuk mengetahui senyawa antipsikosis atipikal yang lebih selektif terhadap sistem mesolimbik ( untuk mengurangi efek-efeknya pada sistem ekstrapiramidal) atau memberi efek pada reseptor neurotransmitter pusat- seperti pada asetlkolin dan asam amino eksitatorik- yang masih belum diajukan sebagai target kerja obat-obat antipsikosis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;D. Efek-efek psikologis:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Kebanyakan obat-obat antipsikosis mengakibatkan efek subyektif dan tidak menyenangkan pada pasien non-psikosis; kombinasi rasa kantuk, lelah, dan efek otonom yang menimbulkan pengalaman tidak seperti yang dikaitkan dengan sedativa atau hipnotika yang lebih dikenal. Pasien non-psikosis juga akan mengalami gangguan performa sebagaimana ditunjukkan oleh tes-tes psikomotor dan psikometrik. Akan tetapi, pasien psikosis kemungkinan menunjukkan tingkatan dalam hal performa saat tingkat psikosisnya diturunkan. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;E. Efek-efek neurofisiologis:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Obat-obat antipsikosis mengakibatkan pergeseran pola frekuensi elektroensefalografi, biasanya menurunkan frekuensi dan meningkatkan sinkronisasinya. Penurunan (hipersinkronisasi) tersebut fokal atau unilateral, yang dapat mengarah kepada interpretasi diagnosis yang salah. Perubahan perubahan amplitudo dan frekuensi yang diakibatkan oleh obat-obat psikotropika sudah jelas tampak dan dapat dihitung dengan teknik elektrofisiologis yang canggih&lt;br /&gt;Perubahan ensefalografi yang berkaitan dengan obat-obat antipsikosis pertama kali tampak pada elektroda suportikal, dan mendukung asumsi kalau obat-obat tersebut bekerja lebih banyak pada daerah subkortikal. Hipersinkronisasi yang ditimbulkan oleh obat-obat ini dapat berakibat pada pengaktifan EEG pada pasien epilepsi, dan juga mengakibatkan kelumpuhan diwaktu-waktu tertentu pada pasien yang tidak pernah mengalami kelumpuhan sebelumnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;F. Efek-Efek endokrin&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Obat-obat antipsikosis menimbulkan efek-efek yang tidak diinginkan pada sistem reproduksi. Amenore –galaktore, tes kehamilan yang salah (false positif), dan peningkatan libido dilaporkan telah terjadi. Pada wanita, sedangkan pada pria penurunan libido dan ginekomasti. Beberapa dampak bersifat sekunder dala menyakat penghambatan tonik dopamine pada sekresi prolaktin; yang lainnya mungkin berhubungan kepada konfersi perifer androgen ke estrogen. Sedikit atau tidak ada peningkatan sama sekali pada produksi prolaktin sesudah pemberian sejumlah antipsikosis terbaru seperti : olanzapine, guethiapine, dan sertindole, bisa menjadi tanda berkurangnya antagonisme D2 wsehingga mengurangi resiko disfungsi sistem ekstrapiramidal dan diskinesia tardiff, serta disfungsi endokrin.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;G. Efek-efek kardiovaskuler&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Hipotensi orthostatik dan denyut nadi tinggi seringkli ditimbulkan oleh peggunaan phenothiazine(potensi rendah)kemudian ” dosis tinggi”. Tekanan arteri rata-rata, resistensi perifer, dan volume sekuncup menurun, dan denyut nadi meningkat. Efek-efek ii dapat diprediksi dari daya kerja otonom obat-obat ini. ECG yang abnormal telah dicatat, khususnya dengan Thioridazine. Perubahan perubahan tersebut mencakup perpanjangan interval QT dan konfigurasi abnormal dari unsur ST dan gelombang T. Gelombang tersebut melingkar, mendatar, atau tidak rata. Perubahan ini dapat dibalik dengan hanya menghentikan obat-obat terebut. &lt;br /&gt;Diantara obat-obat antipsikosis terbaru, perpanjangan interval QT atau QTC- dengan peningkatan resiko aritmia yang berbahaya- sudah begitu mengkhawatirkan sen=hingga ssertindole merupakan obat pertama yang ditarik dari pasaran menunggu evaluasi selanjutnya. Sedangkan ziprasidone masih dipelajari lebih lanjut sebelum diambil keputusan yang final. Untuk mengesampingkan bermakna klinis QTc. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;FARMAKOLOGI KLINIK OBAT-OBAT ANTIPSIKOSIS&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;A. CARA PENGGUNAAN&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Dalam memilih pertimbangkan gejala psikosis yang dominan dan efek samping obat, contohnya chlorpromazine dan thiaridazine yang efek samping sedatifnya kuat terutama digunakan untuk sindrom psikosis dengan gejala dominan gaduh gelisah, hiperaktif, sulit tidur, kekacauan pikiran, perasaan, dan perilaku, dll. Sedangkan trifluoperazine, fluphenazine,dan haloperidol yang memiliki efek sedative lemah digunakan untuk sindrom psikosis dengan gejala dominant apatis, menarik diri, perasaan tumpul, kehilangan minat dan inisiatif, hipoaktif, waham, halusinasi, dll.&lt;br /&gt;Obat dimulai dengan dosis awal sesuai dengan dosis anjurannya yaitu 1 atau 2mg. Dinaikkan dosisnya 2 sampai 3 hari sampai mencapai dosis efektif (mulai timbul perbedaan gejala), beberapa kepustakaan mengatakan dosis per hari yang efektif antara 5-20 mg. Evaluasi dilakukan tiap 2 minggu dan bila perlu dosis dinaikkan, sampai mencapai dosis optimal. Dosis ini dipertahankan sekitar 8-12 minggu (stabilisasi) kemudian diturunkan setiap 2 minggu sampai mencapai dosis pemeliharaan. Dipertahankan 6 bulan sampai 2 tahun (diselingi masa bebas obat 1-2 hari /minggu ). Kemudian tappering off, dosis diturunkan tiap 2-4 minggu dan dihentikan. Pada anak-anak atau usia lanjut dosis haloperidol diturunkan dan dapat dimulai dengan 0,5 – 1,5 mg/ hari dengan pemberian 2 atau 3 kali perhari&lt;br /&gt;Obat antipsikosis long acting (flufenazine decanoat, 25mg/mL atau haloperidol decanoat, 50mg/mL IM, untuk 2-4 minggu) sangat berguna pada pasien yang tidak mau atau sulit teratur makan obat ataupun yang tidak efektif terhadap medikasi oral. Dosis dimulai dengan 0,5 mL setiap 2 minggu pada bulan pertama kemudian baru ditingkatkan 1mL setiap bulan.&lt;br /&gt;Penggunaan chlorpromazine injeksi sering menimbulan hipotensi orthostatik bila terjadi atasi dengan injeksi noradrenalin (effortil, IM). Efek samping ini dapat dicegah dengan tidak langsung bangun setelah suntik atau tiduran selama 5-10 menit.&lt;br /&gt;Haloperidol sering menimbulkan gejala ekstrapiramidal, maka diberikan tablet trihexylphenidine (artane ®) 3-4 x 2mg/hari atau sulfas athropin 0,5-0,75 mg IM.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;B. PENGATURAN DOSIS&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Dalam pengaturan dosis perlu mempertimbangkan :&lt;br /&gt;• Onset efek primer (efek klinis) : sekitar 2-4 minggu&lt;br /&gt;• Onset efek sekunder (efek samping) : sekitar 2-6 jam&lt;br /&gt;• Waktu paruh : 12-14 jam (pemberian obat 1-2 x/hari).&lt;br /&gt;• Dosis pagi dan malam dapat berbeda untuk mengurangi dampak dari efek samping (dosis pagi kecil, dosis malam lebih besar) sehingga tidak begitu mengganggu kualitas hidup pasien.&lt;br /&gt;Mulai dengan ”dosis awal” sesuai dengan ”dosis anjuran”, dinaikkan setiap 2-3 hari  sampai mencapai ”dosis efektif”(mulai timbul peredaran sindrompsikosis)  dievaluasi setiap 2 minggu dan bila perlu dinaikkan  ”dosis optimal”  dipertahankan sekitar 8-12 minggu (stabilisasi)  diturunkan setiap 2 minggu  ”dosis maintenance”  dipertahankan 6 bulan – 2 tahun (diselingi ”drug holiday” 1-2 hari/minggu)  Tappering off (dosis diturunkan setiap 2-4 minggu)  Stop.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;C. LAMA PEMBERIAN&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Untuk pasien dengan serangan sindrom psikosis yang “multi episode”, terapi pemeliharaan (maintenance) diberikan paling sedikit selama 5 tahun, pemberian yang cukup lama ini dapat menurunkan derajat kekambuhan 2,5-5 kali&lt;br /&gt;Efek obat antipsikosis secara relatif berlangsung lama, sampai beberapa hari setelah dosis terakhir. Masih mempunyai efek klinis. Sehingga tidak langsung menimbulkan kekambuhan setelah obat dihentikan, biasanya 1 bulan kemudian baru gejala psikosis kambuh kembali. Hal tersebut disebabkann metabolisme dan eksresi obat sangat lambat, metabolit-metabolit masih mempunyai efek antipsikosis.&lt;br /&gt;Pada umumnya pemberian antipsikosiss sebaiknya dipertahankan selama 3 bulan sampai 3 tahun setelah semua gejala psikosis mereda sama sekali. Untuk “psikosis reaktif singkat” penurunan obat secara bertahap setelah hilangnya dalam gejala kurun waktu 2 minggu sampai 2 bulan. Obat antipsikosis tidak meimbulkan gejala lepas obatyang hebat walaupun diberikan dalam jangka waktu lama, sehingga potensi ketergantungan obat kecil sekali.&lt;br /&gt;Pada penghentian yang mendadak yang dapat timbul “ kolinergik rebound” : gangguan lambung, mual, muntah, diare, pusing, gemetar, dll. Keadaan ini akan mereda dengan pemberian “ antikolinergic agent” (injeksi sulfas atropin 0,25mg IM), tablet trihexylphenidil (3x2mg/hari) oleh karena itu pada penggunaan bersama obat antipsikosis plus antiparkinson, bila sudah tiba waktu penghentian obat, obat antipsikosis dihentikan lebih dahulu, baru meyusul obat antiparkinson. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;D. PEMAKAIAN KHUSUS&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Thioridazine dosis kecil sering digunakan untuk pasien anak dengan hiperaktif, emosional labil, dan perilaku destruktif. Juga sering digunakan pada pasien usia lanjut dengan gangguan emosional (anxietas, depresi, agitasi) dengan dosis 20-200mg/hari. Hal ini disebabkan thioridazine lebih cenderung ke blokade reseptor dopamine disistem limbik daripada disistem ekstrapiramidal pada SSP (sebalinkya dari haluperidol)&lt;br /&gt;Haluperidol dosis kecil untuk “Gilles de la tourette’s syndrome” sangat efektif. Gangguan ini biasanya timbul mulai antara umur 2-15 tahun. Terdapat gerakan-gerakn involunter, berulang, cepat, dan tanpa tujuan, yang melibatkan banyak kelompok otot (tics). Disertai tics fokal yang multipel (misalnya, suara klik, dengusan, batuk, menggeram, menyalak, atau kata-kata kotor/koprolalia). Pasien mampu menahan tics secara volunter selama beberapa menit sampai beberapa jam. &lt;br /&gt;Sindrom neuroleptik maligna (SNM) merupakan kondisi yang mengancam kehidupan akibat reaksi idiosinkrasi terhadap obat antipsikosis (khususnya pada long acting) dimana resiko ini lebih besar ). Semua pasien yang diberikan obat antipsikosis mempunyai resiko untuk terjadinya SNM tetapi dengan kondisi dehidrasi, kelelahan, atau malnutrisi, resiko ini akan menjadi lebih tinggi. &lt;br /&gt;Butir-butir diagnostik SNM : &lt;br /&gt;1. Suhu badan &gt;380C (hiperpireksia)&lt;br /&gt;2. Terdapat sindrom ekstrapiramidal berat (rigidity)&lt;br /&gt;3. Terdapat gejala disfungsi otonomik (incontinensia urine)&lt;br /&gt;4. Perubahan status mental&lt;br /&gt;5. Perubahan tingkat kesadaran&lt;br /&gt;6. Gejala tersebut timbul dan berkembang dengan cepat.&lt;br /&gt;Pengobatan :&lt;br /&gt;1. Hentikan segera obat antipsikosis&lt;br /&gt;2. Perawatan supportif&lt;br /&gt;3. Obat dopamin agonis ( bromokriptin 7,5 – 60 mg/hari 3dd1, L-dopa 2 x 100 mg/hari atau amantadine 200 mg/hari) &lt;br /&gt;Pada pasien usia lanjut atau dengan sindrom psikosis organik, obat antipsikosis diberikan dalam dosis kecil dan minimal efek samping otonomik (hipotensi orthostatik) dan sedasinya yaitu golongan ”high potency neuroleptic”, misalnya haloperidol, trifluoperazine, flufenazine, antipsikosis atipikal. &lt;br /&gt;Penggunaan pada wanita hamil, beresiko tinggi anak yang dilahirkan penderita gangguan saraf ekstrapiramidal.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-4748139828477036805?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/4748139828477036805/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/farmakoterapi-skizofrenia.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/4748139828477036805'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/4748139828477036805'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/farmakoterapi-skizofrenia.html' title='FARMAKOTERAPI SKIZOFRENIA'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-576430629466612036</id><published>2009-06-04T12:54:00.004+07:00</published><updated>2009-06-17T09:36:33.254+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='JURNAL KEPERAWATAN/KESEHATAN'/><title type='text'>Dopamin: Menyibak Tabir Cinta dan Perilaku Manusia</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Tahoma;color:black;"  &gt;&lt;a href="http://www.beritaiptek.com/profilpenulis.php?id=89"&gt;&lt;span style="color: rgb(18, 74, 130);"&gt;Oleh Sarah Wardhani&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;&lt;br /&gt;&lt;!--[if !supportLineBreakNewLine]--&gt;&lt;br /&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:12;"  &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Bayangkan, anda memasuki ruangan dokter sambil membawa kartu cerdas berisi seluruh informasi genetik tubuh anda yang telah dikode dan diamankan dengan nomor PIN seperti anda membuka ATM. Dengan melihat data-data informasi genetik anda yang unik, dokter dapat menentukan obat yang tepat dalam dosis yang akurat secara efisien sesuai dengan kondisi anda tanpa khawatir akan terjadinya ADR (&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Adverse Drug Reaction&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;), efek samping maupun ketidaktepatan pemilihan obat. Keadaan tersebut merupakan impian para ilmuwan yang bergerak di bidang farmakogenetik, suatu ilmu yang menghantarkan manusia pada "pengobatan individual/pengobatan butik" berdasarkan pemetaan lengkap seluruh gen yang dimiliki tubuh manusia. &lt;st1:place st="on"&gt;Para&lt;/st1:place&gt; ilmuwan di bidang biologi molekuler yang tergabung dalam &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Human Genome Project &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;(HGP) telah mengumumkan hasil sekuensing sekitar 100.000 gen manusia tertanggal 26 juni 2000. Farmakogenomik mencari korelasi yang belum terungkap antara pola-pola genom dengan manifestasi klinis. Sebuah korelasi yang jika terungkap akan dapat memberikan kemudahan bagi para dokter dan ahli farmasi untuk membuat keputusan yang tepat, rasional serta menurunkan angka probabilitas kesalahan pemberian obat, kesalahan dosis, maupun resiko efek samping karena penggunaan metode &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;trial-and-error&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Tak ingin jauh berbeda dari impian para &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;pharmacogenomist&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;, para &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;neuroscientist&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; yang meneliti dopamin -zat kimia otak yang secara alami disintesis terutama dalam jaringan saraf dan kelenjar adrenal- semakin gencar&lt;span class="fullpost"&gt; menelusuri mekanisme dan jalur-jalur biokimia yang terkait dengan si penghantar signal antar saraf sekaligus neurohormon itu. Sebagai &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;neurotransmitter&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;, dopamin menghantarkan pesan dari satu sel saraf ke sel saraf yang lain sedangkan sebagai neurohormon, dopamin bekerja menghambat pelepasan prolaktin dari lobus interior pituitary.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;st1:place st="on"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Para&lt;/span&gt;&lt;/st1:place&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;neurophysiologist&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;, &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;computer scientist&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;, &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;psychologist&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; dan &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;economist&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; yang berkolaborasi dalam studi interdisiplin di jurnal Nature vol. 9, Agustus 2006, mengemukakan hipotesa mengenai sel saraf dopamin otak tengah sebagai pengkode dalam menentukan pengambilan keputusan. Menggunakan monyet macaque (&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Macaca fasicularis&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;) sebagai binatang percobaan, G. Morris et al. melaporkan analisis hasil penelitian mereka yang menunjukkan bahwa sel saraf dopamin dalam perilaku primata membawa sinyal yang berguna untuk mempelajari kemungkinan reward dan probabilitas pengambilan keputusan atas adanya reward tersebut. Lebih lanjut dikatakan bahwa sel saraf dopamin mengkode aksi yang akan dilakukan ketika suatu reward diberikan. Peran utama dopamin sebagai pusat &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;reward reinforcement&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; dan motivasi perilaku adalah daya pikat utama molekul ini sehingga membuat para ilmuwan tertarik untuk bergabung dalam studi interdisiplin untuk mempelajari lebih dalam mengenai jalur-jalur dopamin.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Secara sederhana, &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;reward&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; adalah segala sesuatu dimana makhluk hidup akan berusaha melakukan kerja untuk mendapatkannya. Contohnya: makanan dan seks. Fenomenanya dinamakan &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;brain stimulation reward&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; (BSR). Hal yang menarik dalam eksperimen BSR ialah bahwa reward itu sendiri tidak akan memberikan rasa kepuasan. Penelitian BSR digalakkan untuk menghantarkan pemahaman mengenai bagaimana otak secara keseluruhan mengatur dirinya sendiri untuk membentuk sebuah perilaku. Terkait dengan ini, sel saraf dopamin akan diaktivasi ketika suatu rangsangan reward muncul. Dopamin dipercaya oleh para ilmuwan sebagai zat kimia yang ikut bertanggung jawab menentukan perilaku pengambilan keputusan oleh otak. Ketika suatu rangsangan reward yang sama muncul kembali, ada sebuah keterulangan perilaku untuk merespon. Hal ini menyebabkan penelitian dopamin dianggap sebagai salah satu kunci dalam mengungkapkan proses &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;learning and memory&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;. Dapat anda bayangkan, bahwa sesungguhnya sebuah keinginan, sebuah pemikiran, bahkan sebuah perilaku, dapat ditebak dan dipetakan dengan mempelajari rangkaian molekul-molekul dalam otak.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Menelusuri fungsi dopamin selanjutnya, molekul ini berperan dalam banyak perilaku manusia dalam kehidupan. Mulai dari kecanduan, psikosis, kegelisahan, perubahan mood sampai perilaku abnormal akibat ketidakseimbangan kadar dopamin dalam otak. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Cinta dan Dopamin&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Jika anda jatuh cinta, maka rasa `pleasure feelings` yang anda rasakan adalah peran dopamin. Bersama dengan meningkatnya kadar adrenalin yang mempercepat denyut jantung, serta rendahnya kadar serotonin yang menyebabkan rasa obsesif (kepemilikan), dopamin memberikan efek membahagiakan, meningkatan energi, menurunkan nafsu makan, dan mengurangi konsentrasi.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Kolaborasi anthropologist, physiologist dan neuroscientist dalam &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;The Journal of Comparative Neurology &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;vol. 493 Oktober 2005 melaporkan hasil riset mereka menggunakan &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;functional magnetic resonance imaging&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; (fMRI) untuk memperhatikan otak 17 orang wanita dan pria saat mereka sedang memperhatikan foto lawan jenis yang disukainya. Data hasil scan menunjukkan bahwa adanya peningkatan aliran darah dalam otak serta adanya peningkatan kadar reseptor dopamin dalam area &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;caudate nucleus&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; dan &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;ventral tegmental area&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; (VTA) sebelah kanan. Menurut Dr. Helen Fisher dari &lt;st1:place st="on"&gt;&lt;st1:placename st="on"&gt;Rutgers&lt;/st1:placename&gt;  &lt;st1:placetype st="on"&gt;University&lt;/st1:placetype&gt;&lt;/st1:place&gt; dalam jurnal yang sama mengatakan bahwa apa yang nampak dalam alat scan tersebut adalah suatu keinginan biologis untuk fokus terhadap satu objek. Tingginya kadar dopamin diasosiasikan dengan meningkatnya perhatian, hiperaktivitas, keresahan dan perilaku goal-oriented. Dengan kata lain, seseorang yang berada dalam situasi ini akan terfokus kepada pasangannya dan kurang perhatian terhadap hal yang lainnya.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Dalam jangka waktu tertentu setelah hubungan intens/aktivitas seksual, oksitosin dan vasopressin akan mempengaruhi jalur-jalur dopamin dan adrenalin, sehingga menyebabkan kadar kedua molekul ini menurun. Mekanisme ini dipercaya menyebabkan `&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;pleasure feelings&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;` memudar setelah beberapa lama hubungan intens atau terjadinya aktivitas seksual. Sebuah tim kolaborasi ilmuwan dari Universitas Pisa di Italia menyebutkan bahwa, studi menunjukkan `&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;pleasure feelings&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;` dan `&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;passionate&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;` akan memudar dan hampir-hampir hilang setidak-tidaknya 2 tahun setelah hubungan intens antar pasangan terjadi. Perubahan kadar `kimia cinta` berupa dopamin, adrenalin, norepinephrin, dan phenylethylamin adalah penyebabnya sehingga suatu &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;reward&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; akan lebih ditanggapi secara rasional daripada mengandalkan aktifitas hormonal.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Candu dan Dopamin&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Love 'as addictive as cocaine`&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; begitu komentar para neuroscientist yang memang bisa dibuktikan oleh mekanisme molekuler. Diatas telah disebutkan bahwa `pleasure feelings` saat jatuh cinta merupakan ulah dopamin. Begitu pula mekanisme kecanduan yang diberitakan oleh Eric J. Nestler dalam Jurnal Nature Neuroscience oktober 2005. Mekanisme kecanduan terkait erat dengan jalur mesolimbic dopamin yang meliputi dopaminergic sel saraf di VTA serta daerah limbic forebrain, terutama nucleus accumbens (NAc). Jalur VTA-NAc ini adalah jalur terpenting dalam efek akut sistem reward dalam semua jenis adiksi obat. Beberapa jenis obat dan senyawa yang menyebabkan adiksi diantaranya ialah amfetamin, kokain, opiat, alkohol dan nikotin. Senyawa seperti kokain misalnya, dapat menyebabkan beberapa ribu kali peningkatan kadar dopamin dalam otak. Hal ini akan menyebabkan kecanduan dan perasaan ingin mendapatkan `pengalaman rasa` yang sama. Gangguan pada ketersediaan dopamin maupun jumlah reseptor dopamin akan dapat menyebabkan abnormalitas perilaku dan aktifitas gerak.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Beberapa area otak yang terkait dengan jalur VTA-NAc juga essensial dalam mekanisme reward dan perubahan reward secara kronik dalam kaitannya dengan adiksi. Area yang dimaksud adalah &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;amygdala, hippocampus, hipotalamus&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;, dan beberapa wilayah di korteks frontal. Beberapa area ini adalah bagian penting dari sistem penyimpanan memori di otak. Hal ini menghantarkan kepada pemahaman bahwa aspek-aspek penting dalam mekanisme adiksi sangat terkait dengan memori.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Selanjutnya ada suatu indikasi bahwa jalur VTA-NAc dan beberapa wilayah sistem limbik tersebut juga memediasi efek `&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;natural addiction&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;` terhadap `&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;natural rewards&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;` seperti makanan, seks dan interaksi sosial. Dalam jurnal Molecular Psychiatry, Volkow, N. D et al. melaporkan bahwa ditemukannya abnormalitas yang serupa dari hasil scan penampakan otak untuk kecanduan obat dan kecanduan alamiah (&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;natural addiction&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;). Meskipun demikian, penelitian lebih lanjut untuk mekanisme kecanduan alamiah ini masih perlu dilakukan, mengingat banyaknya faktor yang mempengaruhi dan heterogennya sindrom klinik yang muncul.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Eisch, A.J. dalam Progress in Brain Research melaporkan bahwa setelah pemakaian secara kronik, beberapa obat yang memiliki efek candu berkecenderungan untuk mengurangi &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;neurogenesis&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; (pembentukan sel saraf baru) di otak daerah &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;dentate gyrus hippocampus&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; orang dewasa. Sampai saat ini fungsi neurogenesis hippocampal orang dewasa merupakan subjek yang masih sangat kontroversial. Pembentukan sebuah sel saraf baru dipercaya merupakan hal yang esensial dalam pembentukan sebuah memori baru. Penemuan selanjutnya untuk memperkuat bukti bahwa penggunaan obat-obat tertentu secara kronik dapat mereduksi neurogenesis masih dinantikan. Penemuan tersebut akan berguna untuk menjawab pertanyaan mengenai mekanisme abnormalitas perilaku yang menyimpang dan ingatan yang berkurang dari banyak kasus kecanduan.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Candy&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; dan dopamin&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Jika anda menginginkan sebuah permen yang pernah anda rasakan sebelumnya, reward yang ditimbulkan ketika anda ingin merasakan nikmatnya pengalaman mengunyah permen tersebut juga adalah peran dopamin. Ketika manusia lapar dan melihat makanan, sel-sel dopamin akan teraktivasi. Kalau anda memakan makanan yang sangat lezat dan pada waktu yang lain anda melihatnya kembali, sel-sel dopamin anda akan teraktivasi hingga mengumpul dan menjenuh. Riset selanjutnya dalam kaitan antara dopamin dan makanan dilaporkan oleh Volkow.N et al. dari Brookhaven National Laboratory yang membawa kemungkinan baru dalam strategi pengobatan obesitas/ kegemukan. Ditemukan adanya abnormalitas kadar reseptor dopamin dalam otak orang-orang yang kegemukan. Dengan menggunakan PET (Positron Emission Topography) dan senyawa radioaktif, dilakukan pengukuran kadar reseptor dopamin dalam otak 10 orang pasien obesitas dan 10 orang dengan berat normal. Hasilnya menunjukkan kadar reseptor dopamin yang lebih rendah pada pasien obesitas dibandingkan dengan orang normal. Gene-Jack Wang dari laboratorium yang sama mengemukakan bahwa cara memperbaiki kembali fungsi dopamin dimungkinkan sebagai salah satu strategi dalam pengobatan pasien obesitas. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Crazy&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt; dan Dopamin&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Ingatkah anda pada kegilaan nobelis DR. John Nash dengan tokoh halusinasinya yang di abadikan dalam film `&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Beautiful mind&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;`? Pada pasien schizophrenia, kadar dopamin meningkat berlebihan, sehingga menyebabkan otak berhalusinasi. Schizophrenia adalah gangguan jiwa psikotik paling lazim dengan ciri hilangnya perasaan afektif atau respons emosional dan menarik diri dari hubungan antarpribadi normal. Sering kali diikuti dengan delusi (keyakinan yang salah) dan halusinasi (persepsi tanpa ada rangsang pancaindra). Psikiater asal &lt;st1:place st="on"&gt;Scandinavia&lt;/st1:place&gt;, Dr. John Carlson, menyebutkan bahwa banyak ilmuwan top dunia dalam sejarah ternyata mengidap Schizophrenia. Riset di laboratorium dengan menggunakan aneka macam tehnik kedokteran nuklir diantaranya pemakaian radioisotop untuk menentukan bagian-bagian pada otak yang berkaitan dengan schizophrenia semakin digalakkan. Riset dipusatkan pada penelusuran mekanisme dan daya kemampuan otak untuk menimbulkan dopamin. Menurut dugaan, abnormalitas pada schizophrenia terjadi dalam bentuk rantai panjang serta komplek yang dimulai dengan perubahan pirosin menjadi dopa, dopa menjadi dopamin, dan dopamin menjadi noradrenalin. Masing-masing mata rantai ini terjalin menggunakan enzim yang spesifik. Ketika adanya gangguan saat proses konversi kritis ini berlangsung, maka memungkinkan terbentuknya ketidakseimbangan kadar dopamine sehingga menimbulkan gangguan perilaku dan mental.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Lain halnya dengan Parkinson, kadar dopamin pada pasien yang menderita penyakit ini menurun berlebihan, sehingga menyebabkan otot motorik kehilangan fungsi normalnya. Gejala yang ditimbulkan akan berupa tremor/dyskinesia (distorsi dalam menjalankan otot volunter). Arvid Carlsson, ilmuwan asal Swedia, adalah orang yang mengarahkan pemahaman mengenai dopamin dan penyakit parkinson. Ia membuktikan bahwa di dalam daerah ganglia basalis otak manusia terdapat kadar yang tinggi dopamin. Sebelumnya, para ilmuwan masih meyakini bahwa dopamin hanyalah suatu prekursor bagi neurotransmitter noradrenalin. Carlsson berhasil mematahkan anggapan ini, karena ia menemukan bahwa dopamin terkonsentrasi di daerah otak yang lain dari tempat noradrenalin, sehingga ia berkesimpulan, dopamin adalah neurotransmitter tersendiri yang terpisah dari noradrenalin. Atas penemuannya ini, ia dianugrahi nobel di bidang kedokteran tahun 2000. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Riset Carlsson mengenai dopamin meningkatkan pemahaman mengenai obat-obat Parkinson dan beberapa obat lain. Ia berhasil menunjukkan obat-obat antipsikotik yang banyak dipakai untuk mengobati pasien skizofrenia, mempengaruhi transmisi sinaptik dengan memblok reseptor-reseptor dopamin. Temuan Carlsson juga memiliki makna penting bagi pengobatan depresi, salah satu penyakit kejiwaan yang paling banyak dialami manusia. Ia berkontribusi bagi pengembangan obat-obat antidepresi generasi baru, yaitu kelompok SSRI (&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Selective Serotonin Reuptake Inhibitor&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;) seperti Prozac (&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;flouxetine&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;) yang sempat terlaris di Amerika (pada awal tahun 1990-an mencapai omzet 1 milyar dollar AS, walaupun kemudian popularitasnya mulai menurun karena diperdebatkan sebagai "kapsul kepribadian", yang membuat pasien yang meminumnya seolah-olah mengalami perubahan kepribadian).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;&lt;br /&gt;Selain Schizophrenia dan Parkinson, ketidakseimbangan kadar dopamin dalam otak juga diduga mempunyai korelasi dengan penyakit Attention-Deficit/Hyperactivity Disorders (ADHD) dan autisme, dimana keduanya memberikan gejala abnormalitas pada perilaku pasien.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Memoriku Dopaminku&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Bagaimana seorang pelukis handal dapat melukis wajah seorang gadis memikat hati yang lama tak ditemuinya atau bagaimana seorang penulis merincikan kembali pemandangan gunung &lt;st1:city st="on"&gt;&lt;st1:place st="on"&gt;Fuji&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:city&gt; dengan sentuhan emosi dan cuaca saat itu. Kedua kejadian tersebut berkaitan erat dengan sistem reward dan memori.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Menulis seperti halnya melukis, dimana keduanya menaburkan ingatan-ingatan akan kata maupun bentuk rupa. Ketika anda melukis, anda menggunakan banyak area di otak bagian belakang tempat korteks visual dimana suatu gambar dibentuk. Baik dengan kuas maupun pena, imagi-imagi akan keluar dari lokus-lokus memori.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Suatu memori mengkorelasikan anda tidak hanya kepada bentuk gambar masa lalu, namun juga bentuk emosi masa lalu. Riset-riset untuk mengungkap misteri penyimpanan memori menjadi topik bahasan yang menarik untuk para ilmuwan. Perlombaan mengkorelasikan kimia otak seperti dopamin, noradrenalin, ratusan enzim dan ribuan gen-gen pengkode menjadi tema-tema di laboratorium neuroscience tersebar di berbagai negara. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Pengungkapan tabir mekanisme dopamin bermanfaat untuk strategi penanggulangan penyakit yang disebabkan oleh abnormalitas dopamin. Disamping berperan penting untuk mengenali wilayah abu-abu misteri proses daya ingat, penyimpanan memori, penentuan sebuah keputusan hingga membentuk suatu kebiasaan perilaku. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Andaikata mekanisme jalur-jalur dopamin dalam otak manusia terungkap transparan, bukan tidak mungkin suatu saat nanti akan ada pasien meminta dokter untuk memberikan resep meningkatkan `&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;pleasure feelings&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;` setelah 3-4 tahun usia pernikahan, dimana kadar `&lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;love chemistry&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;` saat itu telah menurun. Di lain sisi, bisa jadi masyarakat membutuhkan parameter tambahan berupa pengukuran kadar dopamin sebagai salah satu syarat kandidat presiden. &lt;st1:place st="on"&gt;Para&lt;/st1:place&gt; pengusaha mempunyai cara yang lebih mudah untuk meningkatkan kinerja para anak buahnya dalam mengambil keputusan, para psikolog harus berfikir lebih keras untuk menjadi lebih cerdas menanggulangi berbagai masalah baru dalam perilaku manusia, dan para sastrawan akan sibuk merekonstruksi kembali definisi dan makna cinta.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: normal;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Daftar bacaan:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;&lt;br /&gt;1. Keeping the memories flowing. Nature neuroscience 9, 1199-1200 (2006)&lt;br /&gt;2. Midbrain dopamine neurons encode decisions for future action. Nature Neuroscience 9, 1057-1063 (2006)&lt;br /&gt;3. Choice values. Nature neuroscience 9, 987-988 (2006)&lt;br /&gt;4. Prefrontal cortex and decision making in a mixed-strategy game. Nature neuroscience 7, 404 - 410 (2004)&lt;br /&gt;5. Lust und Liebe (Lust and love): is it more than chemistry? G Frobe and R Frobe, translated by M Gross, &lt;st1:city st="on"&gt;Cambridge&lt;/st1:city&gt; &lt;st1:country-region st="on"&gt;&lt;st1:place st="on"&gt;UK&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:country-region&gt;, RSC (2006)&lt;br /&gt;6. Is there a common molecular pathway for addiction? Nature Neuroscience 8, 1445 - 1449 (2005).&lt;br /&gt;7. (Romantic love: An fMRI study of a neural mechanism for mate choice). The journal of Comparative Neurology vol. 493, issue 1. 58-62 (2005)&lt;br /&gt;8. Dopamine in drug abuse and addiction: results from imaging studies and treatment implications. Mol. Psychiatry 9, 557-569 (2004)&lt;br /&gt;9. Love, Actually. Nature 427, 396-397 (29 January 2004)&lt;br /&gt;10. Physiology Nobel: Celebrating the Synapse. Science Magazine vol. 290. no. 5491, p. 424. (20 October 2000)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Sara Wardhani, mahasiswa program master di Graduate School of Pharmaceutical Sciences, Department of Molecular Pharmacology, Tohoku University, &lt;st1:country-region st="on"&gt;&lt;st1:place st="on"&gt;Japan&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:country-region&gt;. Email: &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;&lt;a href="mailto:sarah-wh@mail2.pharm.tohoku.ac.jp"&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: rgb(18, 74, 130);"&gt;sarah-wh@mail2.pharm.tohoku.ac.jp&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;font-size:10;color:black;"   &gt;Sumber : www.beritaiptek.com&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-576430629466612036?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/576430629466612036/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/dopamin-menyibak-tabir-cinta-dan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/576430629466612036'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/576430629466612036'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/dopamin-menyibak-tabir-cinta-dan.html' title='Dopamin: Menyibak Tabir Cinta dan Perilaku Manusia'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-1436155968257552965</id><published>2009-06-04T12:49:00.003+07:00</published><updated>2009-06-04T13:02:15.865+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='TOPIK BULAN INI'/><title type='text'>PERAWAT PERLU SENSASIONAL OFFER AGAR DIDENGAR</title><content type='html'>Tentu kita masih ingat, pada peringatan &lt;i style=""&gt;Nurse Day &lt;/i&gt;(Hari Perawat sedunia)&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;12 Mei satu tahun yang lalu, kita melakukan demo serempak di seluruh wilayah Indonesia dari ujung Sumatera sampai ujung Papua tapi seolah itu semua hilang tak berbekas hanya meninggalkan kekecewaan dan kedongkolan saja. Agaknya teriakan dan cucuran keringat perawat-perawat se-Indonesia tersebut tak lebih dari sekedar gelitikan pelan di telinga pemerintah dan legislative, bahkan mungkin hanya dianggap sebagai &lt;i style=""&gt;kilen kuping&lt;/i&gt; (gelitikan telinga) yang nikmat seperti saat kita mengorek-ngorek telinga kita.  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in;"&gt;Upsstt…jangan marah dan tersinggung dulu, bukan berarti meremehkan tetapi perjuangan &lt;i style=""&gt;The Young Nigthingales&lt;/i&gt;&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;tersebut berarti masih kurang cantik, masih kurang menarik, masih kurang bersensasi sehingga tidak ada sama sekali cowok macho yang sudi meliriknya. Padahal tentu kita tahu, beberapa waktu yang lalu ada puluhan cowok macho tebar pesona dan tebar kejantanan agar dipilih (44 partai politik) tapi sayang sekali tidak ada satupun yang mau melirik. Duh kasihan… &lt;i style=""&gt;Nigthingale&lt;/i&gt; yang &lt;st1:city st="on"&gt;&lt;st1:place st="on"&gt;malang&lt;/st1:place&gt;&lt;/st1:city&gt;!&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in;"&gt;Adakah yang salah??? Tidak perlu kita menyalahkan siapa-siapa, tapi marilah kita mencoba introspeksi diri kita sendiri saja. Mungkin barangkali kita memang benar-benar tidak cantik atau mungkin juga karena kita tidak mampu berdandan dengan cantik. Sebenarnya kita punya potensi, jumlah kita se-Indonesia sangat banyak bahkan mungkin cukup untuk lulus &lt;i style=""&gt;parliamentary threshould &lt;/i&gt;menuju senayan, belum lagi jika ditambah anggota keluarga kita. Tetapi kenapa suara kita tidak pernah didengar? &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in;"&gt;Tung Desem Waringin memberi nasihat, jika kita mau menawarkan sesuatu, agar orang mau menoleh kepada kita&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;maka kita perlu membuat &lt;i style=""&gt;SENZATIONAL OFFER&lt;/i&gt; (sensasi yang luar biasa sehingga semua mata tertuju kepada kita). Mungkin kita perlu menyaingi TUNG DESEM dengan menyebar uang ratusan juta dari helikopter (&lt;i style=""&gt;hehe….duite sopo???&lt;/i&gt;) atau mungkin kita perlu memanggil LIMBAD (The Master) dan meminta Limbad memakai baju perawat kemudian tidur di atas kasur dari pecahan kaca kemudian dilindas 100 tank TNI produksi Pindad, tidak apa-apa, kemudian berlari dan menghadang iring-iringan tank tersebut dengan badannya sampai semua tank berhenti dan meminta Limbad untuk bicara satu kalimat saja “Hai Penguasa lihatlah perjuangan perawat menolong jutaan manusia berpenyakit tanpa pamrih, tapi suara mereka tak pernah didengarkan!!” Hehe apa nggak heboh dan masuk MURI Si Limbad mau bicara?? Itu hanya satu contoh yang ekstrim dan mungkin kurang cocok dengan jiwa perawat. Tapi setidaknya itu bisa memberi inspirasi bahwa agar didengar kita harus melakukan sensasi yang luar biasa sehingga setiap mata tertuju kepada kita, setiap media meliput kita dan setiap orang jadi ingin tahu tentang kita.&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in;"&gt;Saat ini ada moment yang bagus untuk membuat sensasi dan sangat mungkin untuk didengar yaitu PILPRES. Jika kita mau dan mampu menawarkan dengan baik tentu kita akan diperhitungkan oleh mereka. Kita siap mendukung dan satu suara untuk CAPRES/CAWAPRES yang mau kontrak politik dengan kita yang bersedia meng-golkan undang-undang Praktek Keperawatan menjadi undang-undang dan bersedia memperjuangkan nasib perawat termasuk dalam hal kesejahteraan. Kesejahteraan tersebut dapat berupa karir jabatan yang jelas,&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;kemudahan kenaikan pangkat/golongan serta adanya tunjangan kesejahteraan baik dengan nama tunjangan resiko kerja perawat atau tunjangan profesi atau tunjangan sertifikasi atau tunjangan dengan label lainnya.&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in;"&gt;Tetapi tentu saja para CAPRES/CAWAPRES tidak butuh hanya sekedar angka melainkan bukti nyata satu suara. Sehingga menjadi tantangan bagi kita untuk membuktikan bahwa kita memang solid dan mampu memobilisasi masa serta memberikan satu suara. Untuk itu perlu gerakan sensasional besar-besaran secara nasional. Misalnya dengan membuat surat pernyataan dukungan (kalau perlu bermeterai) yang dibuat oleh perawat se-Indonesia. &lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;Atau mungkin dengan membuat atribut atau kegiatan tertentu yang dilakukan dalam jumlah besar-besaran sehingga masuk MURI dan menunjukkan kesolidan selanjutnya ditawarkan ke CAPRES/CAWAPRES sebagai kontrak politik. &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 0.5in;"&gt;Sebagai penutup, adalah sebuah pertanyaan mungkin enggak ya… perawat diperhatikan, diakui peran/jasanya seperti&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;saudara kita pahlawan tanpa tanda jasa??? Semua kembali kepada kemauan kita untuk memperjuangkannya… Wallahua’lam bi showab, ini hanya sebuah ide! &lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-1436155968257552965?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/1436155968257552965/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/perawat-perlu-sensasional-offer-agar.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/1436155968257552965'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/1436155968257552965'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/perawat-perlu-sensasional-offer-agar.html' title='PERAWAT PERLU SENSASIONAL OFFER AGAR DIDENGAR'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-1540436789242648953</id><published>2009-06-04T12:47:00.004+07:00</published><updated>2009-06-08T15:49:10.393+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PSIKOFARMAKA-PSYKIATRY'/><title type='text'>DEPRESI DAN PENANGANANNYA</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SizN7wx5bDI/AAAAAAAAAC0/xE5INTLr-4A/s1600-h/dr+endro.web.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 169px; height: 184px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SizN7wx5bDI/AAAAAAAAAC0/xE5INTLr-4A/s320/dr+endro.web.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5344873284372098098" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="IN"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oleh dr Endro Suprayitno Sp&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=""&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span lang="IN"&gt;K&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=""&gt;J&lt;/span&gt;&lt;span lang="IN"&gt;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;    &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 1in; text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="IN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -13.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -13.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;I.&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;     &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;PENDAHULUAN&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Depresi telah dicatat dan diketahui sudah sejak jaman masa lampau,&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;diskripsi tentng apa yang dinamakan gangguan mood dapat ditemukan pada dokumen purbakala. Kira&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;kira tahun 400 &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;S&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;M. Hipokrates menggunakan istilah mania dan melankolis untuk menggambarkan gangguan mental ini. Di&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;tahun 1854 Gules Folret&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;menggambarkan suatu keadaan&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;yang disebut &lt;i style=""&gt;falic circulaine,&lt;/i&gt; dimana pasien mengalami perubahan mood&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;D&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;epresi&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;merupakan salah satu gangguan psikiatrik yang sering ditemukan&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;dengan&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;prevalensi&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;seumur hidup adalah kira kira 15%. Pada pengamatan yang&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;universal terlepas dari kultur atau negara prevalensi gangguan depresi&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;berat pada wanita dua kali lebih besar dari pria. Pada umumnya onset&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;untuk gangguan depresi berat adalah pada usia 20 sampai 50 tahun, namun yang paling sering adalah pada usia 40 tahun. Depresi berat juga sering terjadi pada orang yang tidak menikah&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Patogenesis depresi kenyataannya sampai saat ini masih membingungkan dan belumlah pasti sehingga banyak teori&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;teori semuanya timbul dan berkembang seiring dengan kemajuan bidang psikofarmakologi.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0in; text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -13.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;II.&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;PENGERTIAN&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;DEPRESI&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Menurut &lt;i style=""&gt;Nasional Insitute of Mental Health&lt;/i&gt; (dalam Siswanto, 2002), gangguan depresi dipahami sebagai suatu penyakit tubuh yang menyeluruh &lt;i style=""&gt;(whole-body)&lt;/i&gt;, yang meliputi tubuh, suasana perasaan dan pikiran. Ini berpengaruh terhadap cara makan dan tidur, cara seseorang merasa mengenai dirinya sendiri dan cara orang berpikir mengenai sesuatu. Gangguan depresi tidak sama dengan suasana murung &lt;i style=""&gt;(blue mood).&lt;/i&gt; Ini juga tidak sama dengan kelemahan pribadi atau suatu kondisi yang dapat dikehendaki atau diharapkan berlaku. Orang dengan penyakit depresi tidak dapat begitu saja ”memaksa diri mereka sendiri” dan menjadi lebih baik.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Harrington (1995) membedakan antara kesedihan dan depresi. Perasaan sedih adalah bagian pengalaman yang normal. Konsep depresi berbeda dengan kesedihan atau ketidakgembiraan. Ketidakgembiraan adalah komponen yang umum pada suasana perasaan depresif yang berkaitan dengan depresi, suasana depresif pada depresi direpresentasikan oleh gambaran seperti kekosongan emosi atau suatu perasaan datar atau tumpul. Perasaan ini mungkin bervariasi dalam tingkat keparahan dan menunjukkan variasi harian, memburuk pada suatu waktu pada hari itu atau pada waktu yang lainnya. Gejala lain yang berkaitan dengan suasana perasaan depresi adalah gejala &lt;i style=""&gt;anhedonia&lt;/i&gt; yaitu suatu ketidakmampuan untuk mendapatkan kenikmatan dari sesuatu yang sebelumnya telah disenangi.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Hawari (1997) memberikan definisi depresi sebagai sebuah gangguan pada alam perasaan &lt;i style=""&gt;(mood)&lt;/i&gt; yang ditandai dengan kemurungan, sedih, kelesuan, ketiadaan gairah hidup, perasaan tidak berguna, putus asa, hilangnya rasa senang, merasa tidak berdaya, dan lemah.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Sue dkk (1986) mendefinisikan depresi sebagai suatu keadaan emosi yang mempunyai karakteristik seperti perasaan sedih, perasaan gagal dan tidak berharga, dan menarik diri dari orang lain ataupun lingkungan. Depresi menganggu suasana hati atau semangat, cara berpikir, fungsi tubuh dan menganggu perilaku. Davison &amp;amp; Neale (2002) menjelaskan depresi adalah suatu keadaan emosi yang ditandai dengan kesedihan yang sangat, perasaan tidak berharga dan perasaan bersalah, menarik diri dari orang lain, susah tidur, kehilangan nafsu makan dan kesenangan terhadap aktivitas sehari-hari.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Leitenberg &amp;amp; Wilson (1986) menyatakan bahwa mereka yang depresi menunjukkan kontrol diri rendah, yaitu evaluasi diri yang negatif, harapan terhadap performance rendah, suka menghukum diri dan sedikit memberikan hadiah terhadap diri sendiri. Hal ini sesuai dengan pendapat Beck (1985) yang menyatakan bahwa individu yang mengalami depresi karena pada awal perkembangannya ia memperoleh skema kognitif dengan karakteristik berupa rendahnya penilaian terhadap diri sendiri dan tidak adanya keyakinan mengenai masa depannya.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Burns (1988) lebih lanjut membedakan antara kesedihan dan depresi. Kesedihan adalah suatu emosi normal yang diciptakan oleh persepsi realistik yang menggambarkan suatu peristiwa negatif yang berhubungan dengan kehilangan atau kekecewaan, dengan cara yang tidak terdistorsi. Depresi adalah suatu penyakit yang selalu merupakan akibat dari pemikiran yang terdistorsi. Kesedihan melibatkan suatu luapan perasan dan oleh karenanya mempunyai batas waktu tertentu. Kesedihan juga tidak berhubungan dengan menurunnya harga diri. Depresi ”membeku”, cenderung bertahan atau terjadi berulangkali dan selalu melibatkan kehilangan harga diri.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 40.5pt; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0.25in; text-align: justify; text-indent: -13.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;III.&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;KRITERIA DIAGNOSIS&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Akhir akhir ini depresi dimasukkan ke dalam gangguan suasana perasaan (gangguan afektif/mood). Kerlainan fundamental dari kelompok gangguan ini adalah perubahan suasana perasaan ( mood ) atau afek dan biasanya ke arah depresi&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;dengan atau tanpa ansietas yang menyertai atau dapat juga sebaliknya yaitu ke arah &lt;i style=""&gt;elasi&lt;/i&gt; (suasana pertasaan yang meningkat)&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; Perubahan afek ini biasanya disertai dengn suatu&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;perubahan pad&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; keseluruhan tingkat aktifitas dan kebanyakan gejala lainnya adalah sekunder terhadap perubahan itu atau mudah dipahami hubungannya dengan perubahan tersebut.&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 40.5pt; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;GANGGUAN AFEKTIF EPISODE DEPRESI&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Gejala utama : &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;B&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;aik pada derajat&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;ringan, sedang dan beraat adalah : afek depresi kehilangn minat dan kegembiraan, berkurangnya energi yang menuju meningkatnya keadaan&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;mudah lelah (rasa lelah yang nyata sesudah kerja sedikit saja) dan menurunnya aktivitas&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Gejala lainnya:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 0in; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Konsentrasi dan perhatian kurang, harga diri dan kepercayaan diri kurang, gagasan tentang rasa bersalah dan tidak berguna, pandangan masa depan yang suram dan pesimistis, gagasan atau perbuatan membahayakan diri&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;atau bunuh diri, tidur terganggu, nafsu makan berkurang atau berlebihan.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 22.5pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;1.&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Episode depresi&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;ringan &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 22.5pt; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Sekurang-kurangnya harus ada 2 dari 3 gejala utama depresi&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;seperti tersebut diatas , ditambah sekurang-kurangnya dua dari gejala lainnya, tidak boleh ada gejala yang berat diantaranya, lamanya seluruh episod berlangsung sekurang-kurangnya sekitar dua m,inggu, hanya sedikit kesulitan dalam pekerjaan dan kegiatan sosial yang biasanya dilakukannya, dengan atau tanpa gejala somatik.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 22.5pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;2.&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Episod depresi sedang &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 22.5pt; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Sekurang-kurangnya harus ada dua atau tiga gejela utama depresi seperti pada episod&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;depresi ringan, ditambah sekurang-kurangnya tiga (dan sebaiknya empat) dari gejala lainnya, lamanya seluruh episode berlangsung minimem sekitar dua minggu, menghadapi kesulitan nyata untuk meneruskan kegiatan sosial, pekerjaan dan urusan rumah tangga, dengan atau tanpa gejala somatik.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 22.5pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;3.&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Episode depresi berat tanpa gejala psikotik&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 22.5pt; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Semua 3 gejala utama depresi harus ada ditambah sekurang kurangnya 4 dari gejala lainnya dan beberapa diantaranya harus berintensitas berat, bila ada gejala penting (misalnya agitasi atau retardasi psiko motor) yang mencolok, maka pasien mungkin tiudak mau atau tidak mampu untuk melaporkan banyak gejalanya secara rinci.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 22.5pt; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;Dalam hal demikian, penilaian secara menyeluruh terhadap episode depresi berat masih dapat dibenarkan.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -13.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;-&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;       &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Episode depresi biasanya harus berlangsung sekurang kurangnya 2&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;minggu, akan tetapi jika gejala amat berat dan beronset sangat cepat, maka masih dibenarkan untuk menegakkan diagnosis&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;dalam kurun waktu kurang dari 2 minggu&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -13.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;-&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;       &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Sangat tidak mungkin pasien akan mampu meneruskan kegiatan sosial, pekerjaan atau urusan rumah tangga kecuali pada tarap yang sangat&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;terbatas.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 22.5pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;4.&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Episode depresi berat dengan gejala psikotik&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -13.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;-&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;       &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Episode depresi berat yang memenuhi&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;kriteria depresi berat.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: -13.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;-&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;       &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Dengan disertai waham, halusinasi atau stupor depresif, waham biasanya melibatkan ide tentang dosa, kemiskinan atau malapetaka&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;yang mengancam diri pasien&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;,&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; merasa bertanggung jawab atas hal tersebut. Halusinasi &lt;i style=""&gt;auditorik&lt;/i&gt; atau &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;o&lt;/span&gt;&lt;i style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;lfaktorik&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; biasanya berupa suara&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;menghina atau menuduh atau bau kotoran atau daging membusuk. Retardasi psikomotor yang berat dapat menuju pada stupor.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 40.5pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;-&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;       &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Jika diperlukan, waham atau halusinasi&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;dapat ditentukan sebagai serasi atau tidak serasi dengan afek&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 22.5pt; text-align: justify; text-indent: -0.25in; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;i style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;5.&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;i style=""&gt;Distimia&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 22.5pt; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Adalah suatu keadaan depresi kronis dari suasana perasaan dengan ciri utama adanya&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;depresi suasana perasaan yang berlangsung sangat lama tetapi tidak pernah atau jarang sekali&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;mengalami&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;ke tingkat yang&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;parah. Biasanya terjadi&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;dalam masa kehidupan dewasa dini&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;dan berlangsung sekurang-kurangnya beberapa tahun, kadang-kadang untuk jangka waktu yang tidak terbatas.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 22.5pt; text-align: justify; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 40.5pt; text-align: justify; text-indent: -0.5in; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;IV.&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;            &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;b style=""&gt;DEPRESI DAN AKTIFITAS AKSIS HPA&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Sampai&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;saat ini hubungan antara&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;etiologi,&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;gejala, proses biokimia yang mendasarinya, respon terhadap terapi masih belum cukup dipahami dengan baik dan bahkan masih membingungkan. Banyak teori-teori yang mencoba mengungkapkan&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;masalah gangguan suasana perasaan ini diantaranya adalah teori aktifitas aksis HPA.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Dalam kehidupan sehari – hari orang tidak pernah bebas dari stres baik pisik maupun piskis. Persepsi orang terhadap stres yang sama bisa berbeda, hal ini dipengharuhi faktor bawaan dan lingkungan serta pengalaman hidup setiap individu. Oleh karena itu respon terhadap suatu stres juga beda. Dengan mekanisme aktifitas aksis HPA &lt;i style=""&gt;(Hipotalamus-Pituitari-Adrenal)&lt;/i&gt; keadaan stres sampai keadaan depresi dapat dipaparkan. Dengan adanya stres akan merangsang timbulnya respon aksis HPA. Respon aksis HPA ini akan segera hilang dan normal berkat adanya mekanisme umpan balik negatif lewat kortisol yang mencapai reseptornya di hipotalamus dan atau hipokampus. Bagaimanapun besarnya atau lamanya stres berlangsung tidak akan mengganggu homeostatis apabila mekanisme umpan balik tersebut masih berfungsi normal. Peningkatan sekresi CRF sebagai respon terhadap stres akan memacu kegiatan neuron LC yang selanjutnya akan mengaktifkan sistem adrenergik ini akan memberikan umpan balik negatif dari reaksi aksis HPA sehingga akibatnya kegiatan aksis ini akan menurun kembali.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Disamping itu peningkatan sistem adrenergik akan meningkatkan reflek simpati adrenal untuk melepaskan adrenalin dan non adrenalin yang akan membangkitkan orang untuk bersiaga menghadapi segala kemungkinan-kemungkinan yang mengancam homeostatisnya. Pada tingkat ini gejala pskiatri yang muncul adalah reaksi cemas atau anxietas dan ditandai dengan penurunan kegiatan sistem saraf GABANERGIK dan sebaliknya peningkatan sistem saraf adrenergik dan sertonergik daan aksis HPA. Stres yang berlangsung terus menerus dan berkepanjangan pada suatu ketika tidak&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;lagi mampu di kompensasi oleh mekanisme umpan balik&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;negatif dari aksis HPA ini dan akibatnya degenerasi neuron-neuron yang rentan terhadap peningkatan kadar korsitol secara berlebihan. Neuron-neuron yang rentan terhadap kortisol justru neuron yang mengandung reseptor kortisol, serabut serotin dan noradrenalin dengan sendirinya akan mengakibatkan rusaknya mekanisme umpan balik aksis HPA ini.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 40.5pt; text-align: justify; text-indent: -0.5in; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;V.&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;              &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;SEJARAH ANTI DEPRESAN&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Dengan ditemukannya sifat anti depresan dari imipramin pada tahun 1957 merupakan sejarah baru awal berkembangnya psikofarmaka. Untuk depresi imipramin, amitriptilin dan clompramin kemu&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;d&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;ian di masukkan kedalam golongan antidepresan trisiklik. Kemudian tidak beberapa lama sesudah itu ditemukan anti depresan &lt;i style=""&gt;Mono Amine Oxidase Inhibitors (MAOIs)&lt;/i&gt;. Kedua golongan ini adalah anti depresan yang sangat efektif tetapi memiliki efek samping yang tidak menguntungkan. Antidepresan trisiklik memiliki insiden kordiotoksis dan efek samping kolinergik dan dosis letal yang rendah. Sedangkan MAOIs dapat menyebabkan krisis hipertensi jika dikombinasi dengan agen-agen simpatomimetik baik dari obat-obatan lain ataupun makanan yang mengandung tiramin.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Pada dekade 80 an ditemukan antidepresan golongan selektif &lt;i style=""&gt;Serotonin Reuptake Inhibitors (SSRIs)&lt;/i&gt; dan &lt;i style=""&gt;Reversible Inhibitors Of Monoamine Oksidase tipe A (RIMAs)&lt;/i&gt; yang memberikan efek samping anti kolinergik dan toksisitas yang lebih minimal di bandingkan anti depresan terdahulu. Meskipun begitu masih ditemukan adanya efek samping lain pada golongan SSRIs ini seperti terganggunya libido, akumulasi pada paru-paru dan interaksi dengan &lt;i style=""&gt;Cytocromer P450&lt;/i&gt;.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;Sekarang ini ditemukan tianeptin antidepresan baru yang mekanisme kerjanya mempercepat reuptake dari serotonin (SSREs). Golongan ini mekanisme kerjanya mempercepat pengembalian kembali serotonin celah sinap. Dengan demikian akan memacu umpan balik aksis HPA dan pada akhirnya meningkatkan serotonin baru pada celah sinap. Disamping itu tianeptin tidak di metabolisme melalui &lt;i style=""&gt;sitokrom P450&lt;/i&gt; dan tidak memberi efek akumulasi pada paru-paru.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 40.5pt; text-indent: -0.5in; line-height: 150%;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;VI.&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;            &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;PEMILIH&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;AN&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; OBAT ANTI DEPRESAN&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;TCAS atau trisikilk mempunyai efek samping dan kardiologik yang besar. Oleh karena itu sebaiknya di berikan pada pasien usia muda yang lebih dapat mentolerir efek samping tersebut. Sampai sekarang golongan ini masih banyak dipakai psikiater untuk mengatasi depresi yang disertai agitasi. Tetrasiklik mempunyai efek samping otonomik dan kardiologik yang relatif kecil tetapi memiliki efek sedasi yang kuat. Oleh karena itu obat golongan ini dapat diberikan pada pasien yang kondisinya kurang tahan terhadap efek otonomik dan kardiologik atau pasien-pasien usia lanjut dan sindrome depresi dengan disertai anxietas dan insomnia. MAOIs memiliki efek samping hipotensis ortostatik yang relatif sering. Oleh karena itu jika diberikan pada pasien usia lanjut yang sering terbangun p&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;a&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;da malam hari, kemungkinanan resiko jatuh yang menyebabkan trauma sangat besar sangat besar demikian juga kemungkinan jatuh pada perubahan posisi tubuh yang mendadak. Pemberian MAOIs sebaiknya dihindari pada usia lanjut.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;SSRIs memiliki efek samping sedasi, otonomik dan hipotensi ortostatik yang minimal. Oleh karena itu dapat di anjurkan penggunaannya untuk semua pasien dari semua golongan umur dan untuk bermacam-macam tipe depresi, dapat dikatakan tidak ada kontra indikasi untuk pemberian SSRIs. Disamping itu obat ini mempunyai waktu paruh yang panjang sehingga pemberiannya cukup sehari sekali.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt; line-height: 150%;"&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;SSREs &lt;i style=""&gt;(Tioneptine) &lt;/i&gt;golongan ini tekah terbukti bebas dari efek samping kolinergik dibanding dengan antidepresan trisiklik lainnya dan bersifat non sedatif karena lemahnya ikatan dengan reseptor alfa adrenergik dan&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;histaminilo. Kesemuanya itu membuat obat golongan ini mempunyai kepatuhan lebih baik. Oleh karena Tianeptin tidak di metabolisme melalui sitokrom P450 sehingga dapat memberikan keamanan yang tinggi bila dikombinasi dengan obat-obatan lainnya dan dapat diberikan pada pasien dengan serosi hepatis ataupun dengan insufisiensi fungsi hepar lainnya.&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span lang="IN"&gt;OBAT-OBATAN ANTI DEPRESAN&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-size:10;"  lang="IN"&gt;Golongan&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-size:10;" &gt;&lt;span style=""&gt;                                                               &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-size:10;"  lang="IN"&gt;Zat Aktif&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-size:10;" &gt;&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;                                                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-size:10;"  lang="IN"&gt;dan Dosis Anjuran&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-size:10;" &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:10;"  lang="IN"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:10;"  lang="IN"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center;" align="center"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:10;"  lang="IN"&gt;Trisiklik (TCAs)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Amitriptilin&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;    &lt;span style=""&gt;                                           &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;75-150 mg / hari&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                                                                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Imipramin&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;75-150 mg / hari&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                                                                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Clomipramin&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                         &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;75-150 mg / hari&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                                                                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Amineptin&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                             &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;100- 200 mg / hari&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                                                                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Opipramol&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                             &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;50-150 mg / hari&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;          &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: normal;"&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:10;"  lang="IN"&gt;Tetrasiklik&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Maprotilin&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                             &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;75-150 mg / hari&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                                                                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Amoxopin&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                              &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;200-300 mg / hari&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                                                                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Mainserin&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                              &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;30-60 mg / hari&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;      &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:10;"  lang="IN"&gt;Penghambat Mono Amine Okside&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:10;" &gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:10;" &gt;(MAOIs)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                   &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Maclobemid&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                          &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;200-600 mg / hari&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                 &lt;/span&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Selektive Serotonin Reuptake Inhibitors (SSRIs)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Elvatelin&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;20-40 mg / hari&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Protetin&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                 &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;20-40 mg / hari&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                                                                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Setralin&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;50-100 mg / hari&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                                                                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Fluvotamin&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                            &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;50-100 mg / hari&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                                                                &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Fluoxetin&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                               &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;10-20&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;mg/hari&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;        &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                                                                                &lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 0.5in; line-height: normal;"&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:10;"  lang="IN"&gt;Selektive Serotonin Reuptake Enhancer (SSREs)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;        &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;Tianeptine&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;span style=""&gt;                                             &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-size:10;"&gt;20-40 mg / hari&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt; &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style="font-size:10;"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; line-height: normal;"&gt;&lt;span style="" lang="IN"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 40.5pt; text-align: justify; text-indent: -0.5in;"&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt;VII.&lt;span style=";font-family:&amp;quot;;font-size:7;"  &gt;          &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;TERAPI DEPRESI&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;Penderita depresi perlu melakukan terapi secara tepat. Hal ini untuk&lt;br /&gt;menghindari konsekuensi bila tidak mencapai kesembuhan. Konsekuensi yang&lt;br /&gt;dimaksud yaitu: kendala psikososial berkepanjangan, memperburuk prognosis,&lt;br /&gt;menambah beban pelayanan medis, meningkatnya risiko bunuh diri dan&lt;br /&gt;penyalahgunaan&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;zat, serta meningkatnya risiko kekambuhan.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;Adapun tujuan terapi depresi adalah meningkatkan kualitas hidup, mengurangi atau menghilangkan gejala, mengembalikan&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;peran dan fungsi, mengurangi risiko&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;kekambuhan,&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;serta mengurangi risiko&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;kecacatan atau kematian.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;Namun, ada faktor &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;yang memengaruhi hasil terapi, yakni pasien,&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;masyarakat, dokter, dan obat. &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;&lt;span style=""&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;Pada pasien biasanya berupa ketidakpatuhan karena berbagai&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;seb&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   &gt;ab &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;satunya tidak peduli. Pada masyarakat atau lingkungan adalah karena mitos, kepercayaan, dan stigma. Dokter juga bisa memberi pengaruh yang tidak baik pada&lt;br /&gt;hasil terapi, misalnya jika dokter kurang mengenali gejala depresi.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;Sedangkan&lt;br /&gt;pada obat, biasanya menyangkut efektivitas, efek samping, kemudahan, dan harga.&lt;br /&gt;Khusus mengenai obat, penderita depresi sebaiknya menggunakan obat antidepresan yang sesuai dengan kondisi.&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   &gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="ListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 4.5pt; text-align: justify; text-indent: 31.5pt;"&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;Antidepresan pada umumnya diberikan selama hingga 6 bulan. Pada beberapa kasus pasien dan dokternya memutuskan untuk menggunakan antidepresan lebih lama. Pemberian anti depresan pada minggu pertama dan ke dua pengobatan kadang tampak bertambah parah atau tampak memburuk yaitu timbul kecemasan atau bahkan sampai insomnia. Untuk mengatasi hal ini dapat ditambahkan obat golongan benzodiazepin misalnya alprazolam. Bila gejala-gejala psikotik muncul pemberian antipsikotik perlu dipertimbangkan misalnya haloperidol,olonzapine&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"   &gt;,&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 115%;font-family:Arial;font-size:12;color:black;"    lang="IN"&gt;dll.&lt;b style=""&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;color:black;"  &gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="text-align: center; line-height: 150%;" align="center"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style=";font-family:Arial;color:black;"   lang="IN"&gt;-==-TERIMAKASIH-==-&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span  lang="IN" style="font-family:Harrington;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="font-family:Harrington;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Harrington;font-size:12;"  &gt;Makalah ini disampaikan pada “Seminar Sehari “Kesehatan Jiwa”&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-family:Cambria;font-size:12;"  &gt; RSJD dr RM Soedjarwadi&lt;span style=""&gt;  &lt;/span&gt;Klaten tanggal 2 Mei 2009&lt;/span&gt;&lt;b style=""&gt;&lt;span style="line-height: 150%;font-size:12;"  lang="IN"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;  &lt;p class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="IN"&gt;&lt;o:p&gt; &lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-1540436789242648953?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/1540436789242648953/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/depresi-dan-penanganannya.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/1540436789242648953'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/1540436789242648953'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/06/depresi-dan-penanganannya.html' title='DEPRESI DAN PENANGANANNYA'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SizN7wx5bDI/AAAAAAAAAC0/xE5INTLr-4A/s72-c/dr+endro.web.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-8547892655794902288</id><published>2009-05-15T18:58:00.006+07:00</published><updated>2009-06-04T13:33:15.596+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='KEPERAWATAN JIWA'/><title type='text'>RESTRAIN BUKTI KEGAGALAN TERAPI</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;By. Ns.Suwanto&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;    Pengekangan Fisik atau restrain atau fiksasi dipandang oleh sebagian tenaga kesehatan (perawat,dokter) sebagai suatu hal yang sudah biasa bahkan sangat umum dalam seting rumah sakit jiwa. Tidak banyak orang yang peduli atau mempertanyakan alasan legalitas dilakukan tindakan tersebut. Padahal restrain dapat berbahaya dan dapat menimbulkan trauma bagi pasien (baik fisik maupun psikologis) selain juga tindakan tersebut dianggap melanggar hak asasi manusia dan etika. Upaya untuk mengurangi mungkin akan dianggap sebagai suatu hal yang melawan kodrat/kebiasan rumah sakit jiwa. Sehingga legalisasi tindakan restrain seakan bebas dari segala tuntutan dan pada akhirnya upaya perbaikan kurang berkembang.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;       &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;      Secara teori tindakan restrain diindikasikan terhadap pasien dengan perilaku amuk dan membahayakan diri/orang lain, perilaku agitasi yang tidak dapat dikendalikan dengan pengobatan, ancaman integritas fisik yang berkaitan dengan penolakan makan, minum atau istirahat, serta atas permintaan klien untuk mengendalikan perilaku eksternal (Sarka Ade,dkk, 2007). Dengan kata lain restrain dilakukan terhadap klien dalam fase krisis. Sehingga secara sederhana dapat diasumsikan bahwa semakin lama jam rata-rata restrain menunjukkan semakin lama pasien berada pada fase krisis. Semakin lama pasien berada pada fase krisis menandakan pengobatan yang dilakukan tidak efektif, meskipun tidak tertutup kemungkinan bahwa tindakan ini dilakukan oleh sebagian tenaga kesehatan bukan atas indikasi yang tepat (terlalu mudah memutuskan untuk dilakukan restrain sebelum dicoba dengan cara yang lain). Charles Churrie (1970) mendeklarasikan bahwa penggunaan restrain dan isolasi merupakan kegagalan treatment dan berencana mengeliminasi penggunaannya (The Journal).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;        Ide pengurangan restrain bukan hal yang baru. Di Amerika Serikat sejak tahun 1970 penderita gangguan jiwa telah mengkomplain tindakan tersebut, namun belum mendapatkan respon yang cukup. Pengurangan restrain pertama kali dilakukan oleh Commenwealth Pensylvania pada tahun 1990. Selanjutnya berkembang ide-ide pengukuran kualitas restrain. Quality Indicator Project lebih dari 1000 organisasi pelayanan kesehatan di US mengusulkan 99 data indikator dari kualitas pelayanan RS Jiwa. Dari data tersebut 36 berhubungan dengan penggunaan restrain dan isolasi, diantaranya termasuk kejadian restrain, jam restrain, pengulangan penggunaan restrain tanpa sengaja, dan isolasi lebih kurang 1-6 jam. JCAHO (Joint Commission on Accreditation of Healthcare Organizations) mengakreditasi standart yang lebih ideal dari pembatasan penggunaan restrain dan isolasi. JCAHO juga memutuskan restrain dan isolasi sebagai petunjuk inti dari kualitas pelayanan pada institusi pelayanan psikiatri.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Institusi yang telah mengurangi restrain&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;      Sejumlah Negara bagian di Amerika Serikat telah mengeliminasi penggunaan restrain dan isolasi. Fasilitas kesehatan mental di Carolina Selatan terjadi pengurangan rata-rata jam isolasi dari 693 per bulan pada tahun 1993 menjadi 21 perbulan pada tahun 2000 dan rata-rata jam bulanan restrain dari 24 pada tahun 1992 menjadi 0,35 pada tahun 2003. Fasilitas yang telah mengurangi isolasi dan restrain di AS telah lebih dari 50%.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Bagaimana dengan RS Jiwa di Indonesia?&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;        Menurut penulis, upaya untuk mengurangi restrain dan isolasi di Indonesia belum terdengar gaungnya. Bahkan upaya-upaya peningkatan kualitas restrain saja belum banyak dibicarakan apalagi diseminarkan. Satu contoh sederhana, berapa persenkan institusi pelayanan psikiatri di Indonesia yang telah mendokumentasi tentang lama restrain, tujuan restrain, tehnik restrain, jumlah ikatan, kejadian-kejadian selama tindakan restrain, dan rata-rata bulanan restrain? Meski tidak ada data pasti namun penulis yakin, sangat sedikit institusi yang telah mendokumentasikan dengan baik. Bagaimana dengan institusi anda? Jika tindakannya saja belum terdokumentasi dengan baik atas dasar apa kita mengatakan bahwa institusi kita telah mengurangi tindakan restrain dan isolasi?&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Upaya untuk mengurangi&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;     Tidak mudah untuk mengurangi atau mengeliminasi restrain dan isolasi karena membutuhkan perubahan system dan kebijakan. Metode untuk mengurangi restrain dan isolasi membutuhkan beberapa unsur penting yaitu partisipasi dari penerima pelayanan kesehatan mental, perubahan budaya, analisis data dan treatmen individu yang diperlukan. National Technical Assistance Centre (1999) mengembangkan kurikulum untuk mengurangi restrain dan isolasi yang dikenal dengan 6 strategi pokok yaitu: perubahan kepemimpinan dan organisasi, penggunaan data untuk persetujuan tindakan, pengembangan kekuatan kerja, penggunaan pencegahan restrain dan isolasi, peran konsumen dalam hal ini pasien dan tanya jawab.&lt;br /&gt;Upaya pengurangan restrain sulit terwujud tanpa melibatkan staf. Perawat adalah komponen yang krusial dalam usaha mengurangi restrain dan isolasi. Perawat dapat pula menjadi pimpinan untuk merubah kultur dengan memahami kepribadian pasien. Perawat juga harus memahami budaya atau kultur dengan mentoleransi berbagai macam perilaku.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;Melirik pada Negara maju&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;       Komite Hukum di Inggris mengidentifikasi batasan yang cukup jelas mengenai penggunaan restrain yaitu bahwa restrain seharusnya digunakan bukan untuk menghukum namun hanya digunakan untuk mengontrol tingkah laku kekerasan dalam upaya untuk melindungi tenaga kesehatan dan orang-orang disekitarnya. Idealnya penggunaan restrain ini dimonitor oleh suatu badan independen seperti misalnya komisi kesehatan mental yang telah ada di inggris untuk meyakinkan bahwa penggunaan restrain adalah legal dan tepat sesuai dengan kebutuhannya.&lt;br /&gt;Departemen kesehatan di inggris membuat batasan mengenai penggunaan batasan fisik oleh pelayanan kesehatan hanya oleh hal-hal berikut:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Ketika cara-cara yang lain telah gagal, bahkan ketika restrain merupakan jalan terakhir,    enggunaannya perlu dibicarakan dengan tenaga kesehatan lain dalam satu tim tersebut.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dalam situasi gawat ketika resiko terjadinya bahaya yang ditimbulkan oleh tingkah laku destruktif lebih besar daripada penggunaan restrain tersebut.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Digunakan dengan pemaksaan minimal&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Digunakan untuk waktu seminimal mungkin&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dilakukan oleh tenaga kesehatan yang telah dilatih dan menggunakan teknik yang tepat dan aman.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dilakukan dengan meminimalkan terjadinya kerusakan fisik dan meminimalkan terjadinya penurunan terhadap harga diri klien&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dengan melakukan pelaporan secara formal.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;Semoga bermanfaat dan memberi alternatif wawasan kita!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-8547892655794902288?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/8547892655794902288/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/05/restrain-bukti-kegagalan-terapi.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/8547892655794902288'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/8547892655794902288'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/05/restrain-bukti-kegagalan-terapi.html' title='RESTRAIN BUKTI KEGAGALAN TERAPI'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-8344970777569467606</id><published>2009-05-13T20:54:00.004+07:00</published><updated>2009-06-04T13:28:18.032+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='KEPERAWATAN JIWA'/><title type='text'>APLIKASI PRAKTIS INTERVENSI KEPERAWATAN JIWA</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SidoxClRShI/AAAAAAAAACU/OcpfwJbdlCI/s1600-h/aku,jas+web.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 177px; height: 237px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SidoxClRShI/AAAAAAAAACU/OcpfwJbdlCI/s320/aku,jas+web.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5343354674614454802" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;    Aplikasi penggunaan Diagnosis NANDA, NOC, NIC di RS Jiwa masih banyak dirasakan sebagai sesuatu yang sulit. Mulai dari menentukan out come/NOC (tujuan/criteria hasil) yang tepat hingga memilih intervensi (NIC) yang sesuai. Tips sederhananya adalah kita tentukan kategori pasien tersebut berada pada fase apa (Gunakan instrument system kategori pasien jiwa menurut Nurjanah,2005), kemudian kita ingat tujuan penanganan, focus penanganan, pengkajian dan hasil yang diharapkan dari masing-masing fase tersebut (lihat Clinical Pathway untuk penanganan psikiatrik berdasar 4 tahap penanganan menurut Stuart and Sundeen,1995). &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;              Selanjutnya pilih NOC (dari buku NOC berdasar diagnosa keperawatan yang dipilih) dan NIC (dari buku NIC berdasar label NOC yang dipilih) sesuai kebutuhan masing-masing tahap penanganan tersebut (tahap krisis, akut, maintenance, dan health promotion). INGAT! AGAR TIDAK SALAH INETERVENSI, YAKINKAN ANDA HENDAK MENGEINTERVENSI PASIEN DALAM FASE APA.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Berikut ini salah satu contoh hasil pemilihan berdasar cara tersebut di atas.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;DIAGNOSA&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Resiko menciderai diri sendiri/orang lain&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FASE PENANGANAN         : &lt;strong&gt;krisis&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;TUJUAN PENANGANAN  : &lt;strong&gt;stabilisasi&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;FOKUS PENANGANAN     : &lt;strong&gt;perilaku resiko tinggi&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;HASIL YG DIHARAPKAN : &lt;strong&gt;tidak menyakiti diri/orang lain&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;NOC :&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;            &lt;strong&gt;Aggression control&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;KRITERIA HASIL/INDIKATOR:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;-    Mampu menahan diri  dari ledakan emosi secara verbal.&lt;br /&gt;-    Mampu menahan diri dari kekerasan pada diri sendiri/orang lain.&lt;br /&gt;-    Mampu menahan diri dari membahayakan diri/orang lain.&lt;br /&gt;-    Mampu menahan diri dari merusak barang-barang&lt;br /&gt;-    Mampu mengidentifikasi kapan saat marah dan frustasi.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;NIC :&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;1.    Risk identification&lt;br /&gt;2.    Complex relationship buliding&lt;br /&gt;3.    Anger control assistance&lt;br /&gt;4.    Enviroment management : violence prevention&lt;br /&gt;5.    Medication administration&lt;br /&gt;6.    Seclusion/Physical restrain&lt;br /&gt;7.    Vital signs monitoring&lt;br /&gt;8.    Self care assistance (makan, hygiene, berhias, toileting&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;INTERVENSI&lt;br /&gt;1.    Risk identification&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Lakukan pengkajian resiko menciderai diri, orang lain dan lingkungan:&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Mengkaji  riwayat kekerasan yang pernah dilakukan (bentuk, waktu, frekwensi, penyebab, akibat).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mengkaji resiko kekerasan (dgn instrument assault and violence assessment tool dari Stuart and Laraia,2001).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mengkaji resiko bunuh diri (dgn instrument inpatient suicide/self harm assessment dari Stuart and Laraia,2001).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mengkaji resiko melarikan diri (instrument Risk Of Absence without Permission, Nurjanah,2007)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;2.    Complex relationship building&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Lakukan pendekatan dengan tenang dan meyakinkan&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Memperkenalkan diri dg sopan&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tanyakan nama lengkap&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ciptakan iklim yang hangat&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mengatur perasaan pribadi yang ditimbulkan oleh pasien yang mempunyai efek negative pada interakasi&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pelihara postur tubuh terbuka.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Jelaskan tujuan setiap tindakan.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;strong&gt;3.    Anger control assistance&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Bina hubungan saling percaya&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Lakukan pendekatan dengan tenang dan meyakinkan.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Bantu pasien untuk mengidentifikasi perasaan seperti marah, cemas, bermusuhan atau kesedihan yang menghalangi dalam berinteraksi dg orang lain.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dengarkan ungkapan kemarahan klien, hindari melakukan perlawanan.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Batasi situasi yang meningkatkan frustasi/kemarahan sampai pasien dapat mengekpresikan dengan adaptif.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sediakan jaminan untuk pasien bahwa staf perawat akan melakukan intervensi untuk mencegah pasien kehilangan control.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Bantu pasien mengidentifikasi sumber kemarahan.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Bantu klien mengidentifikasi konskwensi dari ekspresi marah yang tidak tepat. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;4.    Enviroment management : violence prevention&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Cek pasien bahwa tidak memiliki senjata atau barang yang potensial sebagai senjata (ikat pinggang, korek, gunting,dsb).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Atur ruangan tunggal untuk pasien yang yang bersiko menyakiti orang lain.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tempatkan pasien dengan masalah resiko menyakiti diri sendiri dengan teman sekamar lain untuk menurunkan isolasi.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tempatkan pasien di ruang tidur yang dekat dengan perawat.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Jauhkan barang yang bisa digunakan sebagai senjata dari lingkungan.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Monitor keamanan barang yang dibawa oleh pengunjung.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Batasi pasien menggunakan barang yang potensial menjadi senjata.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Monitor penggunaan barang yang potensial menjadi senjata seperti alat cukur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Gunakan alat makan dari plastic atau kertas.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;5.    Seclusion (Isolasi)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Dapatkan order dari dokter (atau sesuai kebijakan RS).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Identifikasi bersama klien dan keluarga tentang tingkah laku yang memerlukan tindakan seklusi.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Jelaskan prosedur, tujuan dan lama intervensi ini kepada klien dan keluarga dengan bahasa yang dimengerti dan jelaskan tindakan ini bukan sebagai hukuman.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Jelaskan pada klien dan keluarga mengenai batasan tingkah laku yang disyaratkan untuk menghentikan tindakan ini.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Buat kontrak dengan klien bahwa klien akan mengontrol perilaku dan tidak akan melakukan kekerasan (jika mungkin).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Ajarkan cara mengontrol diri dengan cara yang tepat.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Singkirkan barang-barang yang memungkinkan untuk dijadikan senjata dari area seklusi.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Bantu kebutuhan nutrisi, eliminasi, hidrasi dan perawatan diri.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sediakan makanan dan minuman dengan alat dari plastic/kertas.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Temui / bersama klien secara periodic.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Atur kebersihan area seklusi.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;6.    Physical restrain (pengikatan)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Dapatkan order dari dokter (atau sesuai kebijakan RS).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sediakan bagi pasien privasi dan pengawasan yang adekuat.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sediakan staf yang cukup dalam mengaplikasikan tindakan restrain fisik.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Jelaskan prosedur, tujuan dan waktu intervensi kepada pasien dan keluarga dan jelaskan bahwa tindakan ini bukan sebagai hukuman.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Jelaskan pada klien dan keluarga mengenai batasan tingkah laku yang disyaratkan untuk menghentikan tindakan ini.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Monitor respon pasien terhadap prosedur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Amankan restrain dari jangkauan pasien.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Monitor kondisi kulit pada daerah yang dilakukan restrain.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Monitor warna, suhu dan sensasi pada daerah yang dilakukan restrain.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sediakan pergerakan dan latihan sesuai tingkat control diri pasien, kondisi dan kemampuan.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Posisikan pasien untuk mendapatkan kenyamanan dan pencegahan aspirasi dan luka.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Bantu perubahan posisi secara periodic.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Bantu memenuhi kebutuhan nutrisi, eliminasi, hidrasi dan kebersihan diri.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Evaluasi secara interval, kebutuhan pasien untuk melanjutkan intervensi restrain.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Libatkan pasien, dengan cara yang tepat, dalam membuat keputusan untuk menghentikan atau mengurangi batasan dari bentuk intervensi.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Lepaskan restrain secara berangsur sesuai dengan peningkatan control diri.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Monitor respon pasien terhadap dilepasnya restrain.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;7.    Medication administration&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Melaksanakan pengobatan dengan mengikuti prinsip “lima benar” dalam pemberian obat-obatan (dalam kondisi amuk biasanya klien diberi anti manik injeksi Haloperidol 5mg).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Monitor efektifitas obat &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Observasi efek samping pengobatan (Ekstra Piramidal Sindrom, Hipotensi).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dokumentasikan pengobatan dan respon pasien.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;8.    Self care assistance&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Monitor kemampuan dan kebutuhan pasien perlengkapan adaftif dalam kebersihan diri, berpakain, toileting dan makan.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sediakan bantuan sampai pasien mampu secara penuh melakukan perawatan diri. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;9.    Vital signs monitoring&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Monitor tekanan darah, nadi, suhu, status pernafasan sebelum, selama dan setelah tindakan secara teratur.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p align="justify"&gt; &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-8344970777569467606?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/8344970777569467606/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/05/aplikasi-praktis-intervensi-keperawatan.html#comment-form' title='3 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/8344970777569467606'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/8344970777569467606'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/05/aplikasi-praktis-intervensi-keperawatan.html' title='APLIKASI PRAKTIS INTERVENSI KEPERAWATAN JIWA'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SidoxClRShI/AAAAAAAAACU/OcpfwJbdlCI/s72-c/aku,jas+web.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-699706768372970429</id><published>2009-05-13T20:19:00.004+07:00</published><updated>2009-06-04T13:18:01.027+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='BERANDA'/><title type='text'>SEMINAR SEHARI KESEHATAN JIWA</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/Sidm__f0SsI/AAAAAAAAACE/ILqL6eFoAM4/s1600-h/seminar+jiwa+2.JPG"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 215px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/Sidm__f0SsI/AAAAAAAAACE/ILqL6eFoAM4/s320/seminar+jiwa+2.JPG" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5343352732461058754" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;         Sabtu, 2 Mei 2009&lt;/strong&gt; RSJD Dr RM Soedjarwadi provinsi Jawa Tengah yang berada di Kabupaten Klaten, dikunjungi oleh ratusan dokter dan dokter spesialis dari berbagai daerah di Karisidenan Surakarta. Bukan karena sedang ada bencana sehingga perlu banyak pertolongan tenaga medis namun mereka hadir untuk mengikuti Seminar sehari tentang Kesehatan Jiwa yang selenggarakan oleh Komite Medik RSJD Dr RM Soedjarwadi bekerja sama dengan PT.NOVARTIS INDONESIA. Seminar ini diisi tiga orang pembicara yaitu: Prof. Dr.dr. Aris Sudianto,Sp.KJ(K) dengan mengambil judul “Skizofrenia dalam Praktek Sehari-Hari”, dr. Endro Suprayitno,SpKJ dengan judul “Depresi dalam Praktek Sehari-Hari, dan dr.Th. Sunarto,SIP,MKes dengan mengambil judul “Gangguan Psikososial”.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;          Meski dengan tema yang dianggap kurang populer, namun antusiasme peserta tampak dari jumlah peserta yang hampir mencapai 200 orang dan rata-rata peserta mengikuti kegiatan sampai selesai. Peserta yang hadir sebagian besar adalah dokter, dokter spesialis, perawat, mahasiswa S2 Psikologi, Mahasiswa keperawatan dan Okupasi Terapi.&lt;br /&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;         Kegiatan ini juga dihadiri oleh dr.Ronny Roekmito,MKes (Kepala DKKS Kab.Klaten), dr.Limawan (Ketua IDI Klaten), dr.Suryono Hadi,SpKJ (mantan direktur RSJD Dr RM Soedjarwadi), dr.Musinggih,SpKJ, dr.Radix,SpKK dan lain sebagainya. Direktur RSJD Dr RM Soedjarwadi dr. Endro Suprayitno,SpKJ yang sekaligus sebagai pembicara dalam sambutannya memberikan apresiasi yang baik terhadap kegiatan ini dan berharap dapat dilaksanakan secara rutin.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-699706768372970429?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/699706768372970429/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/05/seminar-sehari-kesehatan-jiwa.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/699706768372970429'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/699706768372970429'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/05/seminar-sehari-kesehatan-jiwa.html' title='SEMINAR SEHARI KESEHATAN JIWA'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/Sidm__f0SsI/AAAAAAAAACE/ILqL6eFoAM4/s72-c/seminar+jiwa+2.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-6406861127143533480.post-8029273667950192832</id><published>2009-05-13T12:02:00.002+07:00</published><updated>2009-06-04T13:22:44.557+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='BERANDA'/><title type='text'>Selamat Datang....</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/Sidn_0aX0xI/AAAAAAAAACM/HgcryIhFm-c/s1600-h/gwe,web.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 129px; height: 173px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/Sidn_0aX0xI/AAAAAAAAACM/HgcryIhFm-c/s320/gwe,web.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5343353828997059346" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Assalamu'alaikum dan selamat datang di Pojok Keperawatan Jiwa.  Kami hadir meski dari sudut yang sempit (pojok) namun kami yakin akan mampu memandang secara luas dan akan menghadirkan wawasan baru dan menarik dalam keperawatan jiwa.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Kami memandang setiap pembanca adalah aset bagi kami, kritikan yang membangun pun sebuah entry yang berharga bagi kemajuan kami dan bagi keperawatan jiwa pada umumnya. Siapapun Anda dan latar belakang Anda!&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Hidup dan terus maju Keperawatan Jiwa!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/6406861127143533480-8029273667950192832?l=pojokperawatanjiwa.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/feeds/8029273667950192832/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/05/selamat-datang.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/8029273667950192832'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/6406861127143533480/posts/default/8029273667950192832'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://pojokperawatanjiwa.blogspot.com/2009/05/selamat-datang.html' title='Selamat Datang....'/><author><name>Ns.Suwanto</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04720212903954726525</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='22' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/SgzY7VoG1kI/AAAAAAAAAA4/DR1vAQ0LT9w/S220/NS+WANT+BLOG.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_nj9Hm-lWD6g/Sidn_0aX0xI/AAAAAAAAACM/HgcryIhFm-c/s72-c/gwe,web.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry></feed>
